信息技术——多媒体技术知识点分析
华宇教师通过对2016年和2017年上半年全国教师资格考试考情的分析,总结出全国教师资格考试《信息技术学科知识与能力》多媒体技术部分的知识点,并提供了该模块的相关考试试题,希望能帮助考生抓住考点、有针对性地复习。
一、考情分析
通过对2016年3月12日全国统考教师资格《信息技术》初中、高中试卷,2016年11月5日全国统考教师资格《信息技术》初中、高中试卷和2017年3月11日全国统考教师资格《信息技术》初中、高中试卷分析得出:多媒体技术部分主要的考点是Photoshop中图像自由变换、图层;Flash中帧的概念及种类、音、视频文件容量的计算等。
二、2016年、2017上半年考题及解析
1.使用Photoshop软件制作了如图1所示的效果,其图层窗口见图2,要调整文字“荷叶连田田”在画面中的大小,可选择的操作命令是( )。
A.图像大小 B.画布大小 C.自由变换 D.操控变形
1.【答案】C。解析:在Photoshop中,对文字进行大小整体变换操作,需要选中图层,然后进行自由变换,会出现8个拖动点,可随意进行拖动。当改变图像大小的时候整个文档的大小也会改变,跟题干的描述不符;而改变画布大小是将整个文档的内容都进行了调整,不符合题干的描述;操控变形主要用于对细节的局部调整。
2.使用Photoshop CS5处理图片时,图层面板从图3到图4所执行的操作是( )。
A.向下合并 B.图层编组 C.拼合图像 D.合并可见图层
2.【答案】D。解析:图层D和图层B是不可见图层,从图3到图4图中层D和图层B这两个图层仍然存在,而其他几个图层都在背景图层并且已经锁定,由此可知,图4是图3的合并可见图层效果,因此选择D选项。
3.某Flash动画的部分编辑界面截图如图5所示,如果将帧频改为5fps,播放完动画内容需要的时间为( )。
A.0.8秒 B.9秒 C.10秒 D.12秒
3.【答案】B。解析:由图可知一共是45帧的动画,帧频是5fps,用45除以5得到传输时间为9秒,答案为B。
4.使用GoldWave软件对音频文件“我爱你中国.wav”进行处理,原音频文件的参数如图6所示,能够实现修改后的音频文件是原音频文件存储容量2倍的是( )。
A.将立体声修改为单声道 B.将音量设置为原来的2倍
C.将播放速率调整为原来的2倍 D.将取样频率设置为44100Hz
4.【答案】D。解析:音频文件的存储大小公式为:存储容量=(采样频率*采样精度*声道数)/8*时间,由公式可得将采样频率提高2倍即变为44100Hz可以提高音频文件的容量提高2倍。
5.视频文件被编辑后的输出界面如图7所示。下列说法正确的是( )。
A.该视频文件的传输速率652kb/s B.该视频文件的传输速率81.5kb/s
C.每秒中因视频所需的存储空间为3.44MB D.存储该视频需要磁盘空间16.21GB
5.【答案】B。解析:视频的比特率是652kbps,及每秒传输652k个比特位或81.5k个字节(一个字节等于8比特),所以B项正确。每秒中视频所需的存储空间为:数据量*时间/8=652*25/8=2037.5KB=1.99MB。
三、考点分析
考点一:Photoshop中图像的自由变换
选择要进行变换的图像,单击“编辑”——“自由变换”,或使用Ctrl+T,图像窗口会出现一个有8个控制点的“变换控件”虚线框,即可进行自由变换或缩放、旋转、扭曲、斜切、透视等。
考点二:Photoshop中的图层
图层就像是含有文字或图形等元素的胶片,一张张按顺序叠放在一起,组合起来形成页面的终效果。
图层可以理解成一个透明的“玻璃”,在上一层画图不会影响到下一层,但上一层的内容会遮挡住下一层的图像。如果“玻璃”什么都没有,这就是个完全透明的空图层,当各“玻璃”都有图像时,自上而下俯视所有图层,就形成了图像终显示效果。
考点三:Flash中帧的概念及种类
1.帧
帧是Flash动画制作的基本单位。在时间轴上的每一帧都包含需要显示的所有内容。在Flash中默认每秒播放12帧,即帧频是12帧/秒。
2.关键帧
用来定义动画变化、状态更改的帧。这一帧是连接两段不同的内容,这一帧后面的内容会有新的变化或过渡,在时间轴上表现为实心圆点。
3.空白关键帧
没有包含舞台上实例内容的关键帧。跟关键帧功能相同,但没有实质内容。在时间轴上,表现为空心圆点,在这一帧填充内容后,就变成关键帧了。
4.普通帧
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