事业单位片段阅读隐性主旨解题技巧详解

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来言语理解与表达技巧之事业单位片段阅读隐性主旨解题技巧详解。希望可以帮助各位考生顺利备考！

省事业单位言语理解部分的题型中，片段阅读是其中相当重要的一种，题量相对较多并且得分也较为容易。在做片段阅读的题目时，作者的行文脉络非常之重要，我们要从句子之间的关系、句子的内容、句子的作用这三个角度来分析。大部分的题目在文段中都能够找到主旨句，比如分总、总分等脉络，做起来相对会比较容易，但是其中有一种文段，让考生们非常困扰，总是不知道该不该选对策，这就是我们今天要讲的这个特殊的文段了——隐性主旨。

一.含义

何为隐性主旨?隐性主旨就是作者的言外之意非常明显。比如说今天你买了个新的包包回了家，你妈妈对你的新包包爱不释手，不停的说“这包真好看”，“这包我背着也好看呢”，“唉我之前的包包都旧了”……妈妈的意思已经非常之明显了吧?意思就是她也想要一个，但她不明说，这就是典型的隐性主旨。

二.选什么?

知道隐性主旨是什么之后，大家更要记住的是碰到隐性主旨的时候我们要选择的选项是什么。一旦判断出文段是隐性主旨，则首选“对症”的对策，若没有合适的选项则次选归纳问题的选项。

那么这个“对症”的对策又是怎么来的呢?什么叫做“对症”?

因为咱们的隐性主旨文段主要分为三种：一、重要性+缺陷;二、问题+原因;三、问题+危害。总的来说都是在告诉你一些不好的事情，在分析和阐述一些问题，这个“对症”就是针对题干提出的问题来的。比如当你妈妈正在“隐性”的告诉你她想要个好看的新包包，而你将自己用旧的包包送给她，这就不是“对症”了，买个好看的新包送给她才是“对症”。“对症”要如何对呢?注意看文段，文段中提出的问题是什么，我们就针对问题去解决即可。

【例题】蓝藻本身没有多少危害，就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时，一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气，另一方面也阻隔空气中的氧进入水体，导致水体中溶解氧严重不足，造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用，导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体，造成严重的水体富营养化状态，为蓝藻的爆发提供了得天独厚的的条件。

这段话意在强调( )。

A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体

B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发

C.治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施

D.适当引种蓝藻吸收氮磷元素以优化水环境

【答案】C。解析：文段首先阐述了蓝藻形成水华将会产生的危害，告诉大家蓝藻一旦爆发形成水华导致的问题很严重。接着说到是由于人们对水资源的不合理开发与利用才为蓝藻爆发提供了条件。这也就是说正是人类对水资源的不合理利用才会导致蓝藻形成水华，而形成水华的后果又很严重，所以不能形成水华，那么就需要从源头开始解决，即解决水污染问题。所C选项为正确答案。

以上即是省事业单位考试中片段阅读隐性主旨解题技巧分析，希望通过上述的讲解对大家解决此类问题会有所帮助。同时在后期，中公教育研究与辅导专家也会针对片段阅读中其他题型解题技巧进行详细讲解，大家敬请期待。