华宇考试网

政治知识:2019政府工作报告速递

时间:2019-04-08 09:07来源:考试资料 作者: 点击:
资料下载
中公事业单位为大家带来政治知识《2019政府工作报告速递》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

中公事业单位为大家带来政治知识《2019政府工作报告速递》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试

2019年3月5日,十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。关于本次两会的内容,在时政方面考察的可能性是很大的。那么政府工作报告考些什么呢,我们今天做一个简单的梳理。

数字篇

在历年的政府工作报告中,数字的考察频率是非常高的,今年又有哪些数字需要我们去记忆呢,让我们通过几道题来梳理一下。

问题一:政府工作报告指出:经济运行保持在合理区间。国内生产总值增长6.6%,总量突破()万亿元。经济增速与用电、货运等实物量指标相匹配。居民消费价格上涨()%。国际收支基本平衡。城镇新增就业1361万人、调查失业率稳定在5%左右的较低水平。近14亿人口的发展中大国,实现比较充分就业至关重要。

A 90 2.1

B 88 2.1

C 90 2.4

D 88 2.4

解析:A。经济运行保持在合理区间。国内生产总值增长6.6%,总量突破90万亿元。经济增速与用电、货运等实物量指标相匹配。居民消费价格上涨2.1%。国际收支基本平衡。城镇新增就业1361万人、调查失业率稳定在5%左右的较低水平。近14亿人口的发展中大国,实现比较充分就业至关重要。

问题二:积极的财政政策要加力提效。今年赤字率拟按()%安排,比去年预算高0.2个百分点;财政赤字2.76万亿元,其中中央财政赤字1.83万亿元,地方财政赤字9300亿元。

A 2.6

B 2.8

C 3.1

D 3.3

解析:B。积极的财政政策要加力提效。今年赤字率拟按2.8%安排,比去年预算高0.2个百分点;财政赤字2.76万亿元,其中中央财政赤字1.83万亿元,地方财政赤字9300亿元。。

新词篇

两会的新词也有不少,在考试中,新词的出现往往也伴随着新的考点,这一部分各位考生也需要着重记忆一下。

问题三:()优先政策要全面发力。()是民生之本、财富之源

A 教育

B 医疗

C 就业

D 发展

解析:C。就业优先政策要全面发力。就业是民生之本、财富之源。

问题四:要继续坚持以供给侧结构性改革为主线,在()八个字上下功夫。更多采取改革的办法,更多运用市场化、法治化手段,巩固“三去一降一补”成果,增强微观主体活力,提升产业链水平,畅通国民经济循环,推动经济高质量发展。

A 巩固、增强、提升、畅通

B 巩固、增强、提高、通畅

C 稳固、增强、提高、畅通

D 稳固、增强、提升、通畅

解析:A。要继续坚持以供给侧结构性改革为主线,在“巩固、增强、提升、畅通”八个字上下功夫。更多采取改革的办法,更多运用市场化、法治化手段,巩固“三去一降一补”成果,增强微观主体活力,提升产业链水平,畅通国民经济循环,推动经济高质量发展。

问题五:实施更大规模的减税。普惠性减税与()减税并举,重点降低制造业和小微企业税收负担。

A 针对性

B 结构性

C 平衡性

D 组织性

解析:B。实施更大规模的减税。普惠性减税与结构性减税并举,重点降低制造业和小微企业税收负担。

TAG标签:   政治知识   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------