华宇考试网

职测判断推理:定义判断之定位关键信息

时间:2019-04-23 15:59来源:考试资料 作者: 点击:
资料下载
华图事业单位考试网提供职测备考知识及备考技巧,希望可以帮助考生提高水平,助考生顺利通过考试。

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

行测考试中,定义判断其实是判断模块中文字比较多的部分,好多同学觉得读不懂、不想做,产生畏难心理。定义判断是在考试中一定不能放弃的模块,因为会考察10道题,非常重要。所以那到底在考试中我们怎样又快有准的拿下这部分分数呢?今天,就让我们一起来看看其中的方法与技巧吧!

一、观察设问方式

观察设问方式特别重要,首先要明确选是题还是选非题,好多同学对此不以为然,比如让选不符合定义的一项,遇到前一个拿不准,一看后一个选项符合定义,立马就选出来,结果大错特错。遇到“不属于/不符合”的题目建议打“×”,遇到“属于”的题目建议打“√”,时刻提醒自己,不建议画圈。

二、定位关键信息:主体排除法

遇到常考主体,先用主体进行排除,主体不符合定义,该选项一定不符合。

做题一定要对一些主体保持较高的敏感度,比如说,政府、企业;自己或他人,做定义判断的时候,一定要分清是自己还是他人;“的”,“的”这个词特别重要,如“那些处于弱势地位的人”,其中“人”是被限制了范围,这几类主体很重要。

不需要考虑的主体:人或群体、人或组织。只需要关注范围变小的主体,范围大的主体不需要关注。

【例1】 社会融入是指那些处于相对弱势地位的个体或群体能动地与特定社区中的个体与群体进行反思性、持续性互动的社会行动过程。根据以上定义,下列不属于社会融入的是:

A.余秀华克服脑瘫带来的身体不便,无视村里人的歧视,终在诗歌创作方面取得成功

B.小王出狱后饱受歧视,终以善良、坚忍改变了大家的看法,获得人们的尊重

C.小刘从银行辞职后,开了一家投资公司,利用自己积累的资源,公司发展迅速

D.徐先生为圆大学梦,在65岁时不顾他人看法,备战高考,终考入某大学

【答案】C

【解析】观察设问方式,选非题,选择不符合定义的一项。观察定义,主体是指“那些处于相对弱势地位的个体或群体”,看到“的”,有明显的限定词,建议用主体排除法。看四个选项,A项:“余秀华克服脑瘫带来的身体不便”属于“相对弱势地位的个体”,主体符合,排除。

B项:“小王出狱后饱受歧视”属于“相对弱势地位的个体”,主体符合,排除。

C项:“小刘从银行辞职后,开了一家投资公司”不属于“相对弱势地位的个体”,主体不符合,当选。D项:“在65岁时参加高考”属于“相对弱势地位的个体”,因为中国人的智力高峰大多集中在18岁,排除。所以,本题正确答案为C项。

TAG标签:   2019年事业单位备考      2019年职测判断推理   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------