5381、 高速铁路的列车行驶速度应当达到_____
A: 200公里以上 B: 100公里以上 C: 400公里以上 D: 500公里以上
参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:国际上一般认为,髙速铁路是指运行速度达到每小时200公里以上的客运专线。
5382、 学生王林因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办。不然,从明天起,你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是_____。
A: 说服教育法 B: 情感陶冶法 C: 榜样示范法 D: 实际锻炼法
参考答案: A 本题解释:说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。这是学杈对学生进行思想品德教育的基本方法。其具体方式有:讲解、谈话、报告、讨论、参观等,其中谈话是常用的一种方式。在实际运用中,我们应当注意:(1)明确目的性。要从学生实际出发,注意个别特点,针对问题,有的放矢,启发和触动他们的心灵,切忌一般化,空洞说教。(2)富有知识性、趣味性。(3)注意时机。捕捉教育时机,引起学生的情感共鸣。(4)以诚待人。教师态度应诚恳、深情,语重心长,与人为善。本题干中所举案例,更适合采用说服教育,但切忌像题中班主任那样当头训斥,以找家长和其他威胁性语言引起学生的情绪抵触。因此,本题的正确答案为A。
5383、 “三反运动”是指解放初期,在中国共产党和国家机关内部开展的_____的运动。
A: 反浪费 B: 反台独 C: 反官僚主义 D: 反贪污
参考答案: ACD 本题解释:【参考答案】 ACD【解析】1951年底至1952年6月,中国共产党和国家机关内部发动了一场反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的“三反”运动。这场运动旨在通过肃清和惩戒一切政权内部的贪污腐败分子的办法,来消除在干部间日趋严重的贪腐、拜金现象。故本题正确答案为ACD。
5384、 函在公务活动中属于_____。
A: 通用公文规范性文件 B: 通用公文商洽性文件 C: 专用公文陈述呈请性文件 D: 专用公文领导指导性文件
参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。故本题答案选B。
5385、 西方有一首流传很广的民谣丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”这首民谣中所蕴含的哲理是_____。
A: 量变引起质变 B: 联系具有普遍性 C: 要抓住事物的主要矛盾 D: 要用发展的眼光看问题
参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:民谣中,由一个钉子到一只蹄铁再到一匹战马,到后的一个帝国,说明了事物是相互联系的,联系具有普遍性。故本题答案选B。
5386、 制度的开明,对于发扬民主、促进科学技术的发展是极为重要的。科学研究要提倡民主、自由,以利于科技人员主观能动性的发挥。由于自然界事物的复杂性、多样性和运动性变化的特征,科技人员要全面、深人地揭示其体系和内在的联系规律并不容易。因此:_____
A: 没有自由,坚持真理就会遭到打击 B: 提倡自由讨论和“百花齐放,,是必要的 C: 只有发扬民主,科技人员的主观能动性才能得以大限度的发挥 D: 人们对自然规律的认识并不是一蹴而就的
参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:文段共三句话,由第三句可知D正确,“并不容易”说明不能一下就掌握,需要一个过程,并不是一蹴而就的:A选项无中生有:B选项偷换概念,自由、民主是必要的,而并非“自由讨论”:C选项强加前提,原文说的是民主自由有利于主观能动性发挥,并非只有民主自由,主观能动性才能发挥。
5387、 领导的法定权力又被称为_____。
A: 政治权力 B: 强制权力 C: 职位权力 D: 专场权力
参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:职位权力又称职权,是由组织领导者的地位决定的一种具有强制性的法定权力。它有明确的范围,权力因职位不同而变化。故本题答案选C。
5388、 在某一职位上,如果有权无责,容易导致权力滥用。_____
参考答案: 正确 本题解释:【答案】A。解析:在某一职位上,如果有权无责,容易导致权力滥用,甚至滋生腐败。故本题判断正确。
5389、 物质的根本属性是_____。
A: 客观实在性 B: 运动 C: 物理结构 D: 质和量的统一
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