事业单位考试公共基础知识真题及答案解析（5761-5770题）

5761、 秦时商鞅认为：“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”“治世不一道，便国不必法古。”下面选项中和他的观点不一致的是_____。 

A: “当时而治法，因时而制礼”  B: “法古不过，循礼无邪”  C: “利不百，不变法；功不十，不易器”  D: “圣人不易民而教，知者不变法而治” 

参考答案: BCD 本题解释:【答案】BCD。解析：题干这两句话是法家的观点，来自于商鞅。商鞅是战国著名政治家，他辅佐秦孝公实行“更法”（变法）。其主要理论是：社会是向前发展的，社会的需要是随着时代而变化的，因而社会制度也要适应时代的需要而改革。他认为古代帝王都不因袭前规，现代的国君也不可拘守旧制，只有实行变法才能够强国利民。体现了商鞅不因循守旧的革新思想。A项的意思是根据已变化的形势来改变制度和政策。B项的意思是效法古人、旧礼是没有错的。C项的意思是如果要替代某个器物不能产生十倍的功效，那么，尽量还是不要更换。D项的意思是圣人不改变人民（的习惯）就能实施教化，智者不修改法律就能治理。故本题答案为BCD。

5762、 党的十八届三中全会决定提出全面深化改革的重点是____。 

参考答案: 经济体制改革

5763、 下列关于课堂空间设计，阐述合理的是_____。 

A: 传统排列适于演示，适于独立的课堂作业、提问和回答  B: 矩形、环形和马蹄形模式一般不低于25人  C: 矩形式安排可以让全班学生尽可能多地参与课堂活动  D: 马蹄形安排容许学生谈话，互相帮助，但是对全班讲解可能差一些 

参考答案: A 本题解释:【解析】:传统教室空间的排列方式是秧田式的，这种方式适合于教师的影响处于主要支配地位。 教室桌椅可以采用马蹄形设计，或者矩形设计，这样可以增加学生间、师生间的交流，减少教师和学生的距离感。矩形、环形、马蹄形等形式一般不超过25人，25人以上需要使用双矩形、双环形和双马蹄形模式。马蹄形排列有利于非言语交流的进行，目的在于可以让全班学生尽可能多地参与课堂活动;矩形排列适合于要学生互相 讨论的活动。

5764、 依据我国《婚姻法》的规定，结婚的法定年龄是_____。 

A: 男20周岁，女18周岁  B: 男20周岁，女20周岁  C: 男22周岁，女20周岁  D: 男22周岁，女22周岁 

参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：《婚姻法》第6条规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。晚婚晚育应予鼓励。故本题答案选C。

5765、 下列不属于新民主主义革命对象的是_____。 

A: 帝国主义  B: 封建主义  C: 官僚资本主义  D: 小资产阶级 

参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:新民主主义革命的对象是帝国主义，官僚资本主义，封建主义。故本题答案选D。

5766、 近亲是指3代以内有共同的祖先。如果他们之间通婚，就称为近亲婚配。近亲结婚对后代的影响主要是_____。 

A: 增加隐性遗传病的发病率  B: 产生交叉遗传  C: 遗传病连代传递  D: 出现返祖现象 

参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：据世界卫生组织估计，人群中每个人约携带5～6种隐性遗传病的致病基因。在随机婚配时，由于夫妇二人毫无血亲关系，相同的基因甚少，他们所携带的隐性致病基因也一般不同。近亲结婚时，由于夫妇二人携带相同的隐性致病基因可能性很大，因此容易形成隐性致病基因的纯合子(即患者)，从而使后代隐性遗传病发病率升高。

5767、 有研究者认为，女性在知识背景和智力因素上与男性并无差异，而其在沟通能力和亲和力上有天然优势，信息时代女性管理者往往更易于被团队成员所认同，更适合营造企业的凝聚力和发挥员工的积极性。对这段文字理解不准确的是_____。 

A: 女性在智力上与男性并无生理差异  B: 女性善于处理各种人事关系  C: 女性适合做管理工作  D: 信息时代更适合发挥女性的优势 

参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：文段首句提到“女性在知识背景和智力因素上与男性并无差异”，并不是说二者在智力上无“生理”差异，A项偷换了概念。故本题的正确答案为A。

5768、 在“神舟”十号上进行太空授课的航天员是_____。 

A: 聂海胜  B: 刘洋  C: 张晓光  D: 王亚平