多项选择题
1.哈萨克斯坦有句谚语说:“吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子。”这句谚语体现了
A. 事物的量变引起质变
B. 事物是肯定和否定的统一
C. 事物发展的因果关系
D. 事物是普遍联系的
2.20世纪70年代,美国人为了清理淡水中的有害藻类,从中国等亚洲国家引进鲢鱼进入阿肯色州。随后不少养鱼场也纷纷效仿,把鲢鱼当作了绝佳的天然池塘清洁员。20世纪80年代后,亚洲鲤鱼(美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称)远离限定的水域,进入密西西比河、伊利诺伊河,大量繁殖。这种鱼体型巨大,什么都吃,无任何天敌,给美国十多个州的河流、湖泊生态带来毁灭性灾难。为保护当地的生态,美国政府于2009年底开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。以上事例对我们的启示是
A.完全认识世界是不可能的
B.事物是普遍联系的
C.矛盾存在于一切事物的发展过程中
D.人们对自然的每一个正确认识,都是在一定条件下、一定范围内和一定程度上的认识
3.1963年,美国气象学家爱德华·罗伦兹在一篇提交纽约科学院的论文中分析了我们通常所说的蝴蝶效应。他指出:“一个气象学家提及,如果这个理论被证明正确,一只海鸥扇动翅膀足以永远改变天气变化。”在以后的演讲和论文中他用了更加有诗意的蝴蝶。对于这个效应常见的阐述是:“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”蝴蝶效应的哲学寓意是
A.任何事物都同其他事物处于一定的相互联系之中
B.整个世界是相互联系的统一整体
C.事物的联系是事物本身所固有的
D.世界上事物的联系是多样的
4.1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有
A联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系
B联系是多样的,发明创造要善于发现事物的联系
C联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性
D联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件
5.2015年7月的第四个周末注定在电影史上留下印记,中国电影票房诞生了两项纪录。25日,《大圣归来》票房累计6.17亿元,超越《功夫熊猫2》成为国内卖座的动画电影;26日,上映10天的《捉妖记》以13.17亿元超越《泰囧》,成为国产片历史上的票房冠军。对于两个纪录,有人归因为人才的积累,有人归因为技术的提升。从哲学角度说,“破纪录”这件事情表明
A一切事物都是作为过程而存在,作为过程而发展的
B凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡
C任何事物都有其产生,发展和转化其他事物的历史
D不断超越前人是历史发展的规律
6.美国动物学家曾经做过这样一个实验:把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼,狼吃后,呕吐不止,十分痛苦。慢慢对羊肉倒了胃口,改食其它肉类。动物学家然后对其进行驯化,用于看守羊群。效果十分理想。材料主要体现的哲理是
A.人可以改变和创造规律
B.人可以利用和完善规律
C.人可以改变规律发生作用的条件和形式
D.人可以认识和发现规律
7.自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说,“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是
A.“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势
B.“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通
C.“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性
D.“灾难”促进“进步”体现了某些外因的决定作用
8.“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”,该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有
A.一分为二的观点
B.绝对同一的观点
C.矛盾双方相互依存的观点
D.矛盾双方相互贯通的观点
华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!
需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看
财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题
建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word
公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷
考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷
所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化
需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源