吕世海是北京燕博园教育科技有限公司的财务总监，2019年4月13日的CMA考试中高分通过了P1，目前正在备考7月份的P2。
肯定会有小伙伴好奇，为什么是在地铁上考过的CMA?在备考过程中又发生了哪些故事呢?今天我们一起走近华宇学员吕世海先生，看看能从他身上得到哪些启发。
三上战场，P1终于得偿所愿
2017年吕世海还在上一家单位北京洁丽雅保洁有限公司担任财务副经理，在网上咨询了解到CMA的信息后，来华宇参加了一期学员毕业典礼，当时就报了名。
但工作繁忙，再加上刚开始没有认真准备，只匆忙听了一遍视频，因此他在2018年4月和7月考了两次P1都遗憾没过。虽然有中级的基础，但CMA更注重系统性和实践性，还是有一定考试难度的，轻敌的结果就是要再来一次。
和班主任老师几次电话沟通过后。他痛定思痛，CMA考试不能轻敌，意识到光靠听懂视频内容还不行，必须要结合做题进行巩固、加深理解。
“深刻反思自己，真的是没有认真对待。然后我就改变了以前的学习方式，下了狠心抱着必过的信念，从头到尾又重新听了一遍，结合做题练习，这次学得很扎实。”
功夫不负有心人，今年4月份的考试成绩果然不负期望。这也正说明了，学习需要下苦功夫，没有人能随随便便成功。
地铁上考下CMA
为了2019年4月份这次CMA考试，吕世海确实下了狠功夫。
身为财务总监的他工作非常忙，家又住得离公司非常远，每天到家很晚，第二天又要起早上班，所以用来看书的时间相当少。他有点不好意思地说到，“你听了不要笑，我的CMA可以说是在地铁上考过的。”
因为他每天上下班路上加起来就需要4个小时，百分之七八十的时间都在地铁上听课。当时也是听了班主任老师的建议，时间非常紧张的情况下就只能上班路上听一些，下班听一些，把碎片化时间都充分利用起来。
“对于一些关键的需要反复熟悉、记忆的内容，自己就整理到表格上，打印出来，反反复复看，毕竟已经44岁，年龄比较大了，就只能多下些苦功夫，熟能生巧。”
其实大多在职财务人士都面临着同样的问题，工作忙、家庭琐事多、学习时间少，没有整块时间学习就只能挤出碎片时间，所以地铁或通勤路上就成了一个见缝插针的学习机会。
像吕世海一样在地铁上学习的大有人在，他还说起了一段在地铁上偶遇同伴的经历。
“4月13号考完P1，5月初我在地铁上埋头听P2课的时候，有个30多岁的姑娘看我在听王谦老师的课，就跟我聊天，问我是不是华宇学员。原来她也是在华宇学的CMA，两科都考过了，也基本都是在地铁上挤时间考过的，当时还给了我很大的鼓励。”
一段奇妙的偶遇，是因为都是同频的人。ps.你认真学习的样子真的很帅。
融入学习群，同频进步才能走得更远
CMA的学习路上难免孤独，靠一个人的力量坚持下来很难，所以这就是为什么很多人选择报培训班的原因。不要小看学习氛围和环境，它给人带去的力量和动力是无穷的。
说起备考中难忘的经历，吕世海先生不无感慨，他说他所在的班级群里有一个很有感染力的学员黄总，大家都尊称她学委，学习热情非常高，带动着好多人都跟着她学习，向她看齐。
“是我们群里的榜样力量，她也是挤出点点滴滴的时间来学习，每天比我们利用时间更充分，经常在群里分享学习心得和方法，经常鼓励大家”，吕世海非常感谢群里有这么正能量有带动性的学习伙伴，让自己动力更足，坚持变得更容易。
在华宇学习CMA，收获的不仅是知识、思维和眼界，还能结交优秀的人脉，在良好的学习氛围中让自己找到前行的力量，直到把优秀变成一种习惯。
华宇老师各有特点，深入透彻、更重实践
工作多年的财务人学习CMA的目的更有针对性，就是学精学透、学以致用，而不仅仅是拿到一张证书。所以，这一方面要靠自己不断联系实践，另一方面对老师的授课水平也提出了更高的要求。
华宇一直坚持“案例教学、能考会用”的教学理念，老师都是有10年以上CMA教学经验的实践派，有超过15年的企业管理会计实践经验，能大程度上把CMA的精华讲透。
吕世海先生评价华宇的授课老师们都非常有特点，杨晔老师风趣幽默，王谦老师深入透彻，这两个老师的风格都非常喜欢。
“不管杨晔老师还是王谦老师，都是联系实践来授课的。P1主要侧重于内控、预算管理、绩效，P2侧重于财务管理方面，不像考注会和中级非常注重理论，CMA的内容跟实际联系非常密切，实践性太强了，所以老师的讲课都很启发我的思维，对今后的工作非常有帮助。”
低端重复的人工操作肯定会被替代，财务人要提高管理决策能力
有着20多年财务工作经历，吕世海先生见证了这些年财务行业的巨变。他说刚接触财务工作时还没有电脑，都是手工记账。后来慢慢的变成电脑记账，近些年财务软件兴起，还出现了财务机器人、共享中心，低端简单的人工操作肯定会被替代。
“国家会计准则里面的会计科目是死的，只要把相关的经济业务按照固定格式填充进去就行，像这些简单、重复的工作岗位以后会慢慢消亡的。机器人能替代低端工作，但是却替代不了人做高端的管理和决策。所以，人们要能跳出传统财务的思维，站在更高的高度上去提供决策支持。”
这是吕世海先生给年轻财务人的建议，只有思维转变了，才能迈向更高的台阶。
CMA就是帮助财务人全面培养“财务+管理”的知识体系，为企业降本增效，成为价值创造型的财务管理者，他表示自己学习CMA很有收获，对自己的提升帮助很大。
“在学的过程当中发现确实对工作有帮助，尤其是P1部分如预算、成本、内控、绩效等，如果能联系实践运用到工作中，肯定会让企业的效益有一个大的提升。学了CMA后，头脑中经常会有这些观念，思维被打开了，慢慢在脱离原来财务会计的局限。”
学习CMA，什么时候开始都不算晚，时间不是借口，就看学习的目标是否明确。
吕世海先生就是一个非常好的榜样，希望已过不惑之年的他，通过在思维和视野上的不断精进，让事业有一个更大的飞跃，也祝福他在7月的CMA-P2考试中一次通过，旗开得胜!
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