高校教师，兼顾教学/科研/家庭，如何十个月高分通过CMA考试？

　　导语：她叫张利娟，是一名高校教师，也是7月CMA考季华宇优秀毕业学员(P1-400分，P2-430分)。平时的她除了备课和教学外，还要兼顾科研和家庭，非常的忙碌。那么她为何要报考CMA?她又是如何高分通过CMA考试的呢?
 

　　一、为何报考CMA?
 

　　“互联网+”时代的到来，使会计专业的教师必须面对复杂的形势;新会计政策、法规的实施，新的会计人才需求的出现，使得传统的教学理念教学方法急需改革;各高校专家学者的在线公开课、慕课的涌现，让教师职业面临严峻挑战。而财会领域，随着四大会计师事务所财务机器人的出现，对传统核算会计人才的需求减少，甚至有人预测未来五年会计职业将会消失。我虽然不赞成会计职业会消失的观点，但是传统会计核算职能的弱化是必然的。现如今，会计的预测、分析职能越来越突出，越来越多的传统财务会计开始向管理会计转型。
 

　　作为一名一线的会计教师，我深知形势的变化，急需深入学习管理会计知识，为培养更多的管理会计人才积蓄力量。一次偶然机会接触了CMA，深入了解CMA的课程体系后，发现CMA的课程涵盖广泛，从成本、绩效、预算、内控、投资分析等角度为企业提供了有价值的决策信息，基本上涵盖了会计核算以外的所有工作内容，可以全面重构个人管理会计知识体系。这正是我所需的，于是当即决定考取CMA。
 

　　二、认准华宇，全力备考CMA
 

　　教师在很多人的印象中非常轻松，只要上上课就行了。但是真实情况绝非如此。我每天除了备课上课之外，还有很多的科研任务，而且还要辅导孩子照顾家庭，学习时间非常有限。我决定报考CMA培训班，跟着老师的节奏来学习CMA。
 

　　在选择CMA培训机构时，经过多方了解和咨询后，特别是在试听了杨晔老师的案例式教学课程后，我坚定的选择了华宇，因为华宇是国内早从事CMA培训的机构，且只专注于CMA培训，因为专注所以专业，而且杨晔老师的讲课风格一试听我就被深深吸引了。
 

　　在班主任王灿灿的全程跟进督促下，我按照华宇老师个人化制定的学习计划进行CMA备考，每天晚上听视频、看讲义、学完一节后做知识点练习，学完一章后做阶段测试，就这样一直坚持到考前复习阶段。
 

　　4月CMA考试前15天左右，孩子和我同时感染乙型流感病毒，一个星期没有看书复习，当时就想着尽人事听天命吧。好在前期基础打的牢，终以400分成绩通过了P1考试。7月CMA考试更是稳扎稳打，严格执行老师制定的计划，做好该做的题，参加该参加的课程，好成绩就会水到渠成。终，我以430分通过了P2考试。
 

　　三、华宇CMA对我的帮助
 

　　通过华宇CMA案例式的学习，我对企业战略规划、预算管理、绩效考核和风险控制等方面都有了更深刻的认知。希望以后能将我在华宇的所学传输给我的学生，培养更多管理会计方面的人才。
 

　　此外，借助华宇的学习平台，我认识了许多和我一起学习、一起成长的CMA学友。这是一笔额外的无形财富，日常无论在学习交流还是专业探讨上，都可以得到很大的支持和帮助。学习CMA共同努力的时光中，使我们彼此更有认同感和信任感，收获了满满的正能量。10个月的CMA学习之旅，我收获满满，不仅是考取了CMA证书，更重要的是自己终身坚持学习的能力，只有不断的学习才能让自己成长，开拓视野，提升自身的综合能力。
 

　　后，我衷心的感谢华宇，感谢杨晔老师和王谦老师的精彩教学，感谢班主任王灿灿老师的全程跟进，感谢考前冲刺班和日常答疑的老师们。祝愿华宇越办越好，为中国的管理会计发展做出更大的贡献。
 

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