2020年MBA考研资讯：在职MBA教育的六大特点

在职MBA教育的六大特点

在职MBA教育特点1、教学方法多元化

MBA教学采用启发式和研讨式教学方式，理论联系实际，注重实际应用，重视培养学员的思维能力及分析问题、解决问题的能力。“案例教学法”是佳选择之一，国外对此尤为重视，如哈佛大学的MBA在两年内要分析800—1000个案例，平均每天要处理二至三个。目前，美国前25名商学院的教学方法已不仅仅限于传统的讲授和案例两种，其他方式的教学方法正在广泛被采用， 呈现出教学方法多元化的趋势。

在职MBA教育特点2、强调团队合作

MBA教育特别强调团队精神，在教学中格外注重培养学生的合作意识。通常，结合案例教学和项目研究，将学生分为三至六人的学习小组(学生们亦可自愿组合)，同组学生各尽所长，分工协作，完成教授布置的学习任务。学习小组既培养了学生的团队精神，又锻炼了他们的领导才能和沟通艺术。

在职MBA教育特点3、参与企业实践

实习对于学生和企业都是互惠的。就学生而言，实习是他们了解社会、企业和自己的佳过程。学生们通过实习了解企业运作、工作环境，测量公司职位对自己的适合程度，发现自身价值。此外，学生们还学会了如何选择职业，推销自己，为毕业后寻找理想的工作打下了良好的基础。就公司而言，雇佣实习生是它们挑选和考察未来公司雇员的极好机会。

在职MBA教育特点4、结合项目进行研究

项目研究以学期为单位，结合学习小组，考查学生对所学课程知识的综合运用能力。学习小组根据教授的要求自己进行项目开发、论证和实施。一切严格按照商业惯例进行，以培养学生的职业素养。

在职MBA教育特点5、注重课外教育

MBA十分注重课外教育，努力创造条件提高学生们的基本素质。其主要形式有：MBA学生会、MBA俱乐部、MBA校友会、课外培训班和课外活动等。

在职MBA教育特点6、课程体系呈现标准化、系统化

经过近百年的发展，美国的MBA已具有基本认同的课程体系和教学标准。

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