2019省考公务员教学视频百度云资料公文有无格式对应表

 
5.如果不放心，可以把格式写全，但会浪费格子。内容和标题之间不用空行。
 
 

四、分类及真题演练

（一）分类的标准
根据公文的身份、对象和目的意图的不同，在内容要点的侧重点、语言表达和书写格式等方面略有不同。按不同目的意图，大致分为四类：方案类、总结类、宣传类、评论类。
【解读】
1.内容和文种没有必然联系，比如同样是讲话稿，内容会有所不同。如果按照文种学习， 则无法穷尽所有的内容。内容并非由文种决定，而是由题干的写作目的、写作意图决定。换言之，出卷人要求写什么就写什么。比如题干表述为：“给定资料 8”介绍了近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习，请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。要求： 概括全面准确，揭示各位先进人物的精神实质。虽然第一次在考场上出现编者按，多数考生都不知道怎么写编者按，但题干已经给出写作方向：总结事迹、揭示精神实质、号召学习。
2.内容并非由文种决定，而是由题干的写作目的决定。按照不同的写作目的，国考曾经考查过四种公文：方案类、总结类、宣传类、评论类。
（1）方案类：根据材料的问题提出相关的指导意见。写作目的是根据问题提出对策。
（2）宣传类：号召全体市民爱岗敬业，积极奉献，写一个关于……的倡议书。写作目的是宣传、呼吁、号召。
（3）评论类：针对社会现象谈谈看法，写一篇短评。
（4）总结类：和领导一起出去考察，汇总写出考察的内容。