华宇考试网

当前位置: 华宇考试网 > 公考 > 国考 > 职位表 >

2020江苏省考即将到来,你会选职位吗?

时间:2019-10-23 15:55来源:公务员考试网考试资料 作者:公务员考试职位表 点击:
资料下载
2020江苏公务员考试职位表尚未发布,根据2023江苏公务员考试公告发布时间推算,2020江苏公务员考试公告发布时间很可能在2020年1月份,职位表届时也会随之发布。更多江苏公务员考试

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

2020江苏公务员考试职位表尚未发布,根据2023江苏公务员考试公告发布时间推算,2020江苏公务员考试公告发布时间很可能在2020年1月份,职位表届时也会随之发布。更多江苏公务员考试信息敬请关注华宇江苏公务员频道:http://www.offcn.com/jsgwy/

那么,报考江苏公务员考试怎么找出自己合适的职位呢?下面华宇小编就为大家介绍一下吧。

1、我所学的**专业,可以报考哪些岗位?

这是很多考生都在问的问题,这类考生往往对于报考的职位还处于一个模糊的状态,面对职位表中繁多的招聘信息,常常一筹莫展。有关专业的问题,考生可查看2018年江苏公务员考试专业参考目录,确定自己专业的分类,确定专业分类后,到职位表中找到招考这一大类的职位,报考专业要求为某一类的职位,优势在于可选择的职位空间大一些,当然职位竞争力也相应的会大一些;或者考生可直接到职位表中筛选招考自己所学专业的职位,虽然选择的范围小,但是由于专业的限制比较大,也在无形中为你挡住了不少竞争对手;如果考生所学的专业在职位表中既没有相应的招考职位,也无法在专业参考目录中找到合适的专业类别,那么考生可报考不限专业的职位。

2、相近相关专业报考问题

这也是让好多考生都纠结的问题,所学专业与心仪职位所要求的专业只有一字之差,看起来所学的内容也没啥区别,比如招考会计专业的职位,有的考生认为会计学和会计专业应该没差,所学内容也没区别,于是就毫不犹豫地报考了。那么很有可能因为这一字之差,就导致报名的失败,遇到这种情况,考生千万不能想当然,好电话咨询一下招考单位,如果得到确切答复可以报考,再报考也不迟,否则资格初审失败,再改报职位的话,不管是报名时间上,还是你的心情,都会受到很大的影响。

3、第二专业报考的问题

很多考生所学的第一专业找不到合适的职位,那么是否可以用第二专业报考呢?在报考指南中,有关第二专业的报考问题,有如下规定:全日制普通高校双学士学位报考人员,其第二学位证书经国家教育行政主管部门承认并能在相关认证网站核验的,可以第二学位的专业报考相应专业要求的职位。也就是说,考生第二学位证书能够得到相关部门承认并且在认证网站上查询到,那么是可以以第二专业报考的。

4、除专业要求外,其他条件也应满足

在此提醒各位考生,并不是只有满足了专业要求就可以报考一个职位了,同时学历、户籍、是否要求应届毕业生、是否要求两年基层工作经历以及其他要求(如人民警察职位对视力的要求等)等条件考生也需要满足,简而言之,考生完全符合职位的报考要求,才能报考,千万不要只满足了专业的要求,便忽视了其他的条件。


延展阅读:

2020江苏公务员职位表什么时候出来?

历年江苏公务员考试职位表汇总(2011-2019)

 

TAG标签:

   江苏公务员考试       职位       江苏省考   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------