案例分析中的法律法规知识如何拿高分

在教师招聘考试中案例分析题是很多省份都会考察的题型，在案例分析中比较常见的是题干给出材料，需要考生根据材料自由发挥进行作答，在此类题型中比较常见的类型之一是法律法规题。

例题：

【例题】材料：

小张自从某名牌师范大学毕业后一直在某重点中学任教。由于她天资聪颖，而且工作认真负责，因而在教育教学上很有成就。在她当班主任期间，班里几乎所有的荣誉都拿了遍，因而深得家长与同学的喜爱。但她为人高傲，不太合群，甚至可以说是目中无人。由于她不喜欢某个老师，而这个老师今年又到她任班主任的班级上课，她担心会导致班里的平均分下降，因而多次与校长交涉要求调离这个老师。但校长说这是学校的决定不予采纳，于是小张老师很不高兴，就称病不去上班。经校长等多次劝说仍然不肯上班。结果她班里的教学受到严重冲击，班风也每况愈下，家长和学生的意见很大。

试根据我国《教师法》的相关规定，结合本案例围绕下列问题加以评价。

问题：(1)小张老师的行为合法吗?

(2)学校应该如何妥善处理?

此类题型基本上题干材料基本大致如此，那作答此类题型需要注意哪些?哪些作答方式可以得高分?下面我们为大家详细说明一下：

1.作答思路：

基本上所有法律类案例分析的相关类型都围绕学生、教师和学校展开，大致都是教师的不当行为引起，所答知识点主要集中于《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学职业道德规范》，因此考生们一定要多关注这些法律知识。

2.答题格式：

一、先读问题(几个问题+理论知识点)

二、分析材料(根据问题画出关键材料)

三、组织答案

(1)总：该教师…做法如何

3.高分攻略：

对于此类题型，一是要记忆常考类型具体法条的描述，二是格式工整、条理清晰，这样就能在考试中拔得头筹!