维纳的成败归因理论,在历年的湖南教师招聘中是常考知识点,题型主要以单选、多选、案例分析为主,一般以例子反选进行考察。虽然题量占比并不大,但也是必考的知识点,下面将对此知识点的常考形式做出分析。
1.知识讲解
(1)概念介绍
归因是人们对于自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个纬度:内部归因与外部归因;稳定性归因和非稳定性归因;可控性归因和不可控制归因。他又把人们活动成败的原因归结为六个因素,即能力、努力程度、工作难度、运气、身心状态和外界环境。
(2)六种归因类型
2.考点分析
(1)三维度六因素
题干会以例子的形式出现,描述现象然后提问“这名学生将自己的失败(成功)归因于哪一因素”,或者进一步追问该因素分别属于三个维度的哪一方面。遇到这种题我们需要先明确每一因素主要的关键词,例如:
能力:太笨了;
努力程度:相信努力就会成功;
工作难度:卷子太难;
运气:我背的老师都不考;
身心状况:身体不舒服;
外界环境:同学的帮助、鼓励。
【考题】李阳这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析原因是因为近期喜欢上班里的一个女生,上课开小差,所以学习不够努力。这种原因属于( )
A.不稳定不可控制的外因 B.不稳定可控制内因
C.稳定可控制内因 D.稳定不可控内因
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