教学评价是教师招聘考试、教师资格科目二考试中常见的高频考点，常以单项、判断分析题型出现，重点考察教学评价分类的标准、内涵以及典型案例。在学习教学评价分类的时候应该充分进行各个评价标准下的对比学习，接下来中公教师将以表格的形式对知识点进行梳理，帮助大家更好的记忆和学习。
1.评价的作用
【经典习题】
1.【单选】“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”教师对学生的评价属于( )。
A.前置评价 B.即时评价 C.量化评价 D.质化评价
1.【答案】D。解析：教师的评价是对学生做“质”的分析。
2.【单选】关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属于( )。
A.发展性评价 B.诊断性评价 C.个体内差异评价 D.相对评价
2.【答案】C。解析：个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较，如文理偏科等。
3.【多选】下列关于形成性评价的描述，正确的有( )。
A.评价手段有作业、经常性检查等
B.评价的测试内容主要为课题和单元目标的样本
C.评价目的主要为改进学习过程，调整教学方案
D.评价的主要作用在于全面评价学生学业成绩
3.【答案】ABC。解析：形成性评价的作用是确定学习效果;主要目的是改进学习过程，调整教学方案;评价手段是形成性测验、作业、经常性检查等;评价的测试内容是课题和单元目标的样本。D项全面评价学生学业成绩是总结性评价的主要作用。
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