B.成本低，不受条件设备的限制，省时省力
C.保证知识的系统性
D.能充分发挥学生的自主学习能力
2.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”体现了( )的教学原则。
A.启发性
B.直观性
C.循序渐进
D.因材施教
3.小学各科教学中经常运用的一种教学方法是( )。
A.参观法
B.实验法
C.练习法
D.实习法
4.教学过程作为特殊的认识过程，其间接性主要是指( )。
A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.在教师帮组下获得知识
D.在同学的帮助下获得知识
5.教学过程的起始阶段是( )。
A.引发学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.检查知识
6.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
7.教师在选择教学方法时要遵循下列哪些步骤和要求?( )
A.要明确选择教学方法的标准
B.认真听取教育专家的说明和建议
C.尽可能广泛地了解有关新的教学方法以便自己选择
D.对各种可供选择的教学方法进行比较
8.教学与智育的关系是( )。
A.有所联系，有所区别
B.教学包含了所有的智育活动
C.智育是教学活动所要达到的目的之一
D.在一定程度上，教学等同于智育
9.教学是以传授知识，掌握知识为中心，从而促进学生身心的全面发展。(判断题)
10.在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度将越大，其效果也越好。(判断题)
参考答案：2018年教师招聘考试每日一练202期答案（视频版）
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