教育法规的特点主要是( )。
A.民主性、强制性、规范性、普遍性
B.国家意志性、强制性、规范性、地方性
C.国家意志性、民主性、规范性、地方性
D.国家意志性、强制性、规范性、普遍性
【视频解析】
【每日一练】
1.师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的是( )。
A.民主型
B.专制型
C.放任型
D.合作型
2.“闻道有先后，术业有专攻”体现的师生观是( )。
A.终身学习
B.严于律己
C.教学相长
D.乐教善教
3.决定教师职业能否有所作为的根本是( )。
A.教师的能力
B.教师的专业素质
C.教师的职业道德
D.教师的科研水平
4.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.在教育活动中学生不能起到主体作用
5.我国《教育法》规定在校学生的权利有( )。
A.参加教育教学的活动权
B.获得资助权，获得公开评价权
C.申诉、诉讼权
D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
6.教师的教育机智表现在( )。
A.因势利导
B.随机应变
C.掌握分寸
D.对症下药
7.影响师生关系的因素有( )。
A.教师的人格
B.学生对教师的认识
C.学校的人际关系环境
D.课堂组织环境
8.教师要维持师道尊严，因此要疏远学生。(判断题)
9.在小学教学中，为激励学生学习，教师可以公布学生考试成绩和排名。(判断题)
10.教师职业的大特点是职业角色的多样化。(判断题)
参考答案：2019年教师招聘考试每日一练74期答案（视频版）
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