在教师招聘面试的说课和试讲的过程中,考生难做到的是导入部分和新课内容练习的紧密性,还有导入的新颖性。那么教师招聘面试导入方法及技巧有哪些呢?下面跟着华宇课件网小编一起来了解一下吧。
实验导入法建议理科,如生物、物理、化学、小学科学的老师按照课本中的实验来导入,不必再找新的实验导入,因为很多考生学科基本功不扎实,考场上现想出来的实验可能和本节课内容相关性不强,也可能具有一定的危险性,在中学阶段禁止做该项实验,甚至出现考生在考场上把太多的时间花费在想实验导入这部分上,导致后面的内容时间安排不合理。
创设情境导入法主要包括:教师语言、多媒体和现场演示。其中,不建议考生使用教师语言和现场演示,因为这两种方法对考生本人的语言功底和表演功底考察很强,一旦使用不好很容易导入时间太长,有种喧宾夺主的感觉,也会暴露考生语言功底不强,表达不清晰的问题,这两种方法建议有过一定教学经验和语言能力的考生使用。主要建议考生使用多媒体。
多媒体教学已经贯穿整个中小学的教学实践中,是常用也是方便的方法,对于想象力不丰富,语言功底不强,学科知识不扎实的考生,十分方便好用。多媒体方法虽然为简单好用,但是要注意和新课内容联系的紧密性,不要离题万里,也不要搞怪创新。
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