小学音乐教案优缺点及改进措施？
小学音乐教案的优点有：1、能有效的帮学生建立起正确的音乐观；2、可以激发学生的兴趣，培养学生的创新精神；3、可以提升学生的艺术修养；4、可以通过各种方法，培养学生的团队Team精神。
小学音乐教案的缺点涵盖：1、教案内容有的时候，过于单一，很难反映音乐的多样性；2、课堂学习缺乏动手实践和互动性；3、有的时候，没有充裕时间、空间等促进课堂教学效果的条件。
小学音乐教案改进措施：1、重视课本外的具体内容，通过对不一样民族文化的音乐作品讲解，还有深入的实践活动；2、注重理论与实践的结合，多利用实践活动来激发学生的创新能力；3、拓展和开放课堂，多利用社会资源，丰富课堂内容；4、注重学生在活动中的表演和评价，培养学生团队Team协作精神。
优点：（1）强调“任务小，步骤小，实践大”的教学思维，使学生有机会融入全新的音乐体验中去；（2）更充分地发挥学生的潜能，鼓励他们参加到课堂活动中去；（3）提高学生在语文学习中选择、分析、生动描述等方面的能力；（4）为小学音乐节提供教师及家长精心准备的学习素材，激发学生的兴趣。缺点：（1）教案的细节不够完善，缺少有关教学方式、教学策略的详细指导；（2）小学音乐教案没有针对性的探讨，没有明确的观念和目标；（3）多数的教案缺少对学生的综合素养的提高和激励，让学生缺失积极性；（4）教师在设计教案的途中，缺少专业性和实用性，可操作性不够强。改进措施：（1）综合运用各自不同的教学策略和方式，尊重学生的主观特质，充分发挥其创造性；（2）通过识音、比较、分析和练习，掌握并熟悉音乐原理和音乐元素；（3）注重音乐细节和个性化内容，使课堂活动寓教于乐，兴趣爱好的教学；（4）教案的设计应把控掌握住学生的节律、人机、主观感受三大要素；（5）引导学生融入课堂活动若干，充分利用课堂活动形式，丰富和强化课堂教学环节，使学生可以自觉遵守音乐节奏，充分发展音乐才可以。
音乐教学内容单一有什么不一样的看法？
随着国家对人才全面素质重视程度的提高，音乐渐渐成为了中小学课程的主要部分。与其他学科相比，音乐教学具有很强的特殊性，如教学内容单一，极容易对学生音乐素质的提高导致阻碍。
就现在的情况看，随着社会物质文化多样化水平的提高，多元化音乐渐渐产生，中小学音乐教学途中存在的教学内容单一的问题启动呈现出来。在这里环境下，及时补充音乐课程的教学内容，启动变得特别必要
二年级音乐课教学观念？
以音乐（审美）为核心的基本观念，应贯穿于音乐教学的整个过程，在潜移默化中培育学生（美好的情操）、（健全的人格）。
怎样上好小学二年级音乐课？
1、开课时先创设情境。
2、教师范唱。
3、让学生听琴分句哼唱。
4、再分句教唱。
5、师任意唱一句，生猜。
6、师生接龙唱。
7、听琴默唱。
8、小声试唱。不了解说了解没，期望对你有很大帮助。
小学音乐课教学反思？
音乐课的反思，我认为应该从这哪些方面来写：
1、是不是达到教学目标
2、孩子们课上是不是活跃
3、通过本节课教师有哪些收获或者是需改进的地方。这是我平日间写反思时要写到的，不只是有没有可能帮到你
小学音乐教学研究主题都拥有什么？
1、多感官参加音乐学习，达到音乐学习方法优化。
2、音乐课堂（欣赏课）的有效提问研究。
可分低中高年段进行
3、多媒体课件在音乐课堂上的有效运用研究。
4、（农村学校）小学生合唱能力的培养与研究。
5、小学音乐合唱课的实效性讲究。
6、低年段音乐教学的故事导入模式研究。
