板书是学生通过视觉获得知识信息的简易的渠道。教师板书可以引导和调控学生的学习思路,是提高教学质量和效果不可忽视的一种教学手段。
教师资格证面试试讲过程中,每一位考生都应该把自己置身于假想的学生面前,考量实际上课中学生与自己互动的情况,板书必须按照课堂的节奏进行规范的设计。在教师资格证面试环节中板书设计的原则有:
学科性原则——不同学科的知识体系和特点是不同的,教师在板书设计时一定要考虑自己所教学科的特点。
实用性原则——板书使学生按照教师的教学思路去分析、理解问题,使学生掌握知识、构建知识体系。要根据不同年龄不同年级设计不同形式的板书。
直观性原则——板书要图文并茂、言简意赅、学生通过简单形象的图画,从形象上理解抽象的概念原理和法则,从整个板书的排列总结出本课的主要内容、重点内容所在,一看板书就回忆起本课的内容。
灵活性原则——课堂教学没有一成不变的模式,课堂教学是师生双边活动,所授内容不同、学生实际状况不同,需要灵活处理包括板书在内的课堂上出现的各种问题,预先设计的板书也需要随着教学的实际情况变化而变化。
艺术性原则——板书是教学艺术奇葩,它融科学性、实用性和艺术性一体,是老师的微型教案。
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