教师资格证面试试讲轻松过关技巧

在教师资格面试过程中，试讲只有10分钟的时间，如何在短短的10分钟内戳中考官的痛点呢?这里，总结了打造试讲亮点的五个技巧，希望对大家有所帮助。

1.导入快速直接

有考生一味追求导入新奇，花式百出，拖沓冗长，切入主题的节奏慢，这是不可取的。建议导入要选择实用的导入方式，如直接导入、设疑导入、复习导入。导入语言要简洁，10分钟的时间时间，导入铺陈控制在2分钟以内，1分钟为上。

2.提问要有层次

试讲过程中，切忌盲目设置问题、连问、追问，制造无效问题，导致问题无主题。问题设置紧紧围绕教学目标、教学重点而展开，突出主题。问题设置重视逻辑：例如以“是什么、怎么做、为什么”为逻辑;或以“有哪些、关系如何、如何作用”为逻辑等。

3.紧紧围绕主题互动

试讲中，要紧紧围绕教学重点与教学难点，活动与内容相连，问题与活动相辅，评价与环节相随。考生要选择合理的互动方式：合作学习、探究学习。演绎无生试讲的互动：没有学生的现场配合，师生互动要多部依赖教师的语言描述来呈现，切记不要走入“一人分饰多角”的误区。

4.试讲语言要清晰

在教学过程中，语言是跟教学内容和教学设计密不可分的，环节设计逻辑混乱，思路模糊，面试现场表现出来的就是语言表述含混、无逻辑。因此，只有预先设计合理的教学环节，才能保证教学语言的层次感。表述中进行需要的重音强调与重复，并且要主要表述的语速与语调随内容而变。在教学过程中，提出问题、交代要求时要求需要的强调与重复。重点内容要放慢语速，提高语调。

5.板书规范工整

字迹漂亮，将会在板书环节博得极高的印象分，但是如果达不到每个字都美观，至少整体字迹要规范、工整。字体不要太小太紧凑，避免与大黑板不协调;写字不要太急，避免粉笔多次断。

版式整齐、构图美观的基础上，再追求设计新颖。面试现场，推崇结构式板书和需要美观的图示式板书，前提是一定要苦练画图基本功。

板书设计在先，现场展示“胸有成竹”。建议备课环节，提前做结合教学内容的预演和板书设计。面试现场的临时设计、擦掉重写、板书忘词等要尽量避免出现。