2019中央民族大学法学院“卓越法律人才”夏令营开营公告

　　为促进高校优秀大学生之间的交流，加强青年学生对学术研究的了解，选拔优秀学生继续深造，中央民族大学法学院拟启动2019年“卓越法律人才”夏令营活动。法学院将秉承公平、公正、公开的原则开展本次活动，欢迎有意报考我院推荐免试研究生的同学积极申报!

　　一、学院简介

　　中央民族大学法学院自1979年开始招收本科生，是全国较早设立法学专业的高校之一。经过四十年的风雨历程，中央民族大学法学院在人才培养、科学研究和学科建设等方面取得了长足进步。2003年设立民族法学博士学位授予点， 2011年获批法学一级学科硕士点，2012年入选教育部、中央政法委员会首批应用型、复合型“卓越法律人才”教育培养基地。学院现设有经济法、宪法学与行政法、民族法学、法理学、民商法、诉讼法、刑法、国际法八个学术型硕士学位授予点以及在职法律硕士、全日制法学法硕和非法学法硕专业学位授予点。本科设有法学、法学(法学与英语)两个专业方向和法学(藏语基地班)本科实验班。在校学生1450多人。学院现有教职工60名，专任教师51名，其中教授16名、副教授23名、具有博士学位的46人。

　　二、夏令营安排

　　(一)招生类型

　　本届夏令营计划面向全国全日制本科法学专业招收营员50名。

　　根据综合考核成绩，将给予部分营员2020年中央民族大学法学硕士(宪法学与行政法、民族法学、法理学、民商法、诉讼法、国际法)研究生推荐免试接收候选人资格，共计约9名;法律硕士(法学)5名。

　　上述各项名额，学院可根据实际情况酌情调整。

　　本次夏令营为法学院接收2020年校内外推免研究生的主要形式，欢迎有意向申请推免至我院的校内外学生请积极申请。法学院根据夏令营已使用的接收推免生剩余名额，专门组织接收校内外推免研究生的考核。

　　(二)举办时间和地点

　　时间：7月12日-7月14日

　　地点：中央民族大学主校区(北京市海淀区中关村南大街27号)

　　(三)报名条件：

　　申请人须同时具备以下条件：

　　1.应为在有推荐免试权的国家正规高等院校就读的全日制本科法学专业三年级在校生(2020年应届本科毕业生)，有望获得所在学校2020年推荐免试资格者优先;

　　2.本科(前五学期)总平均学分绩点排名位于所在专业前30%。(在科研或其他方面有突出表现的学生，可适当放宽排名限制);

　　3.由一名熟悉申请人情况的副教授及以上职称的专业教师推荐;

　　4.英语听说能力良好，读写能力优秀，有相关证书或者考试成绩证明(如托福、雅思、大学英语四六级等)。

　　(四)报名流程

　　1.网上邮件报名。请将报名申请表(见附件1)，发至电子邮箱mdfxyxly@163.com。

　　2.线下寄送报名纸质材料。地址：北京市海淀区中关村南大街27号中央民族大学法学院 乔祎(收) 电话：19801255963 邮编：100081。信封上请注明“法学院夏令营”。

　　3.以上步骤缺一不可，截止日期为2019年6月20日。

　　(五)报名材料

　　材料1. 申请表(附件1，提交电子版、纸质版各一份);

　　材料2. 个人陈述(附件2，邮寄纸质版一份);

　　材料3. 专家推荐信(附件3，邮寄纸质版一份);

　　材料4. 证明科研潜力的相关成果复印件，如代表性学术论文、出版物或原创性工作成果或学业竞赛获奖证书等(邮寄提供复印件，合计不超过8项，本项材料非必须);

　　材料5. 有效期内且每学期均注册的学生证(邮寄提供复印件，原件入营时备查);

　　材料6. 有效期内的二代身份证复印件(邮寄提供复印件，原件入营时备查);

　　材料7. 大学英语四、六级考试证书或其他英语水平成绩证明复印件(邮寄提供复印件，原件入营时备查);

　　材料8.由申请人、申请人监护人手写签字的《安全责任协议书》(附件4，签字后邮寄纸质版三份)。

　　材料9. 信息汇总表(附件5，本项材料仅需提供电子版)。

　　上述附件请扫描二维码

　　或点击链接获取获取

　　链接：https://pan.baidu.com/s/1NluMxVdKyBH1fnlhWc4vbg

　　提取码：wnri

　　上述材料应当按照其中的要求签字、加盖学校及院系公章，相关证明材料宜简明突出。电子版和纸质版均一次性寄送。

　　所提交的所有材料应保证真实，如有作假行为，发现后将取消资格。

　　(六)入营审核通过名单公布

　　学院成立专门审核小组，负责审核申请材料并提出确定营员名单。审核通过的营员名单将于7月1日左右在学院网站和学院微信公众号公布。

　　(七)活动安排

　　(八)考核方式

　　夏令营期间，学院组织开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分两个部分进行，即专业笔试和综合面试。

　　1. 专业测试：主要测试营员掌握本专业基本理论、基础知识情况，以及逻辑分析判断能力、写作能力。