条形统计图教学目标，条形统计图教材地位和作用分析

条形统计图教学目标？

一、教学目标

1.经历收集分析简单数据的过程,体会条形统

计图的意义。

2.初步认识简单的条形统计图,会绘制简单条形统计图。

3.体会统计在现实生活中的作用,感受数学知识与实质上生活关联非常密切,激发学习兴趣。

二、教学重要考试难点及核心内容

重点:认识简单的条形统计图,理解一格表示一个单位。

难点:了解条形统计图的特点,会绘制简单条形统计图。

条形统计图考试教材地位和作用？

条形统计图作用可以了解的看到数据的多少。考试教材地位，学习条形统计图是为了更好的理解和学习折线统计图和扇形统计图。

四、五年级数学条形统计图有哪些不一样？

四，五年级数学条形统计图的不一样，第一四年级研究的是单式条形统计图，统计的是唯有一个项目，通过直条来表示数量的多少，研究了横轴和纵轴表示的意义，一般先研究的是以一代一，然后是以一代五，以一带多的。

五年级复式条形统计图，统计的是两个或两个以上的项目。复式条形统计图比单式条形统计图的优点就是方便比较。

条形图和统计表各有哪些特点教案？

条形图和统计表各有哪些特点的教案

1，教学内容不一样：条形图是指条形统计图，统计表是表格形式的表格

2，教学重点和教学难点不一样：条形统计图侧重图，统计表在表格

3，表现形式不一样：条形统计图是用直条表示各自不同的数量绘制的图形，统计表是以表格的形式统计各自不同的数量

4，应用范围不一样，条形统计图用来表示各自不同的数量，比较直观，用途广泛，统计表用来整理数据，范围比较窄

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