华宇考试网

言语理解与表达技巧:妙招快速破解逻辑填空中递进关系

时间:2018-10-23 14:38来源:考试资料 作者: 点击:
资料下载
公务员的考试中,言语理解与表达是考生都比较熟悉的一类题目,而且题量占比还是比较大的,许多同学总觉得言语

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达技巧之妙招快速破解逻辑填空中递进关系希望可以帮助各位考生顺利备考!

公务员的考试中,言语理解与表达是考生都比较熟悉的一类题目,而且题量占比还是比较大的,许多同学总觉得言语是自己从启蒙时就开始接触的学科。因此,对这类题目不怎么重视,总觉得自己的语文还过得去,做这类题目是没有问题的,但是纵观近几年的考试情况,发现很多学生的失分点都是在言语理解这部分,这其中尤其以逻辑填空为明显。为何大家在做逻辑填空时错误率这么高呢?究其原因在于大家在做这类题目时总是想当然的去做题,即大家常说的凭借感觉做题,这样就容易带入主观意识,不能很好的站在出题人的角度分析题干信息,这才导致了逻辑填空丢分。那对于逻辑填空而言,我们到底该如何把握呢?那接下来我们就以逻辑填空中的递进关系来讲解,以便于大家学会利用此类方法解题。

要想短时间内把一道逻辑填空题目做正确,我们需要逻辑填空的题目进行以下几步拆分:

一、阅读题干信息,学会分析上下文之间的关系。对于递进关系而言,上下文之间是呈现一种程度递进的关系,一般会有一些词语来提示,如:甚至、还、况且、更等。

二、依据提示点,结合划线处选择正确的词语。依据提示点再去选择选项时,要注意,如果空格放在递进词之后,则说明所填词语程度要加重,若放在递进词之前,则程度应轻一些。

三、在分析清楚题干空缺处的意思后,有时我们选择答案时会发现会存在多个合适的选项,因此,这就需要我们进一步去分析词语的意思,选择优项填入。

四、结合所选择的选项进行验证。在选择出答案后,为了检验答案的正确性,可将所选的选项带入题干进行验证。

比如大家来看这样一道题目,来看一下具体到底该如何分析题干,选择正确的答案。

【例题】各国在对外交往中常常会形成一套相对________的话语体系,特别是拥有自己的核心话语。对外话语不仅体现一国的外交政策,更________了一国对外沟通的基本态度和价值。

依次填入画横线部分恰当的一项是:

A.灵活 承载

B.固定 代表

C.独立 说明

D.集中 体现

【解析】B。先看第一空,“特别是拥有自己的核心话语”想要强调的是本国话语权的独立性,而“灵活”侧重的是善于变通,不死板,和话语权不搭,故排除A。第二空前提到了“更”,因此我们会发现后文和前文的“体现”应构成递进的关系,故第二空所填词语应该“体现”意思接近,但是词意更重,故排除C、D项。“说明”是指解释,侧重把别人不知道的东西说清楚,而“体现”是指把本质的东西用某一现象表现出来,均与“体现”不符;故答案选择B。

综上所述,对于逻辑填空题目,以后再去做题时牢记以下几点:

一、不能“想当然”的去做题,而是要去分析题干之间的关系;

二、选择正确的选项时要结合提示点和选项综合分析,选择优项;

三、若题干所填词语涉及多空时,要学会去找到题干的突破口,学会快速的解题。

TAG标签:   言语理解与表达技巧   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------