华宇考试网

申论写作技巧:事业单位材料分析得分诀窍

时间:2018-12-12 22:07来源:考试资料 作者: 点击:
资料下载
事业单位考试中材料分析是很多考生丢分较多的部分,中公教育统计发现考生存在大的问题就是不知道答什么,总

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

中公事业单位为大家带来申论答题技巧《事业单位材料分析得分诀窍》,希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试。更多精彩内容请访问中公事业单位招聘考试网!

事业单位考试中材料分析是很多考生丢分较多的部分,中公教育统计发现考生存在大的问题就是不知道答什么,总之就是把自己已知的东西“社会主义核心价值观”、“和谐社会”、“中国梦”等一系列高大上的词堆砌在答案中,终的成绩也必然不尽人意。在这里给大家介绍材料分析中重点题型综合分析如何得分。

【考情分析】

事业单位材料分析的考情比较特殊,考查的形式一般是申论+面试的结合,所以不仅仅考查政策理论内容的积累,还会涉及到考生对某个事件、政策的分析。而在此基础上综合分析重点主要考查两种题型:解释型分析(解释含义、谈理解)、评论型分析(谈看法)。

【作答思路】

一、解释型分析作答思路

第一、解释含义。解释含义主要分为两种情况:根据自己理解解释;政策或者材料背景。通常情况下选择自己解释就可以,但是意思很明确的时候就需要大家选择材料背景了。(比如:谈谈你对“撸起袖子加油干”的理解。自己解释意思就相当于将这句话重复,面对这种情况大家可以选择看材料中这句话是谁说的、什么场合下、强调的主要是什么这个方向去解释)。

第二、具体分析。分析部分主要涉及四个角度:要素分析、层面分析、主体分析、领域分析。要素分析主要涉及到现状、问题、原因、影响;层面分析涉及思想、制度、监管、技术、人才、资金、技术、人才;主体分析涉及个人、企业、社会、政府;领域分析涉及政治、经济、文化、社会、生态。但是具体应用哪一种需要看题干、材料内容围绕哪一个方面构成,要做到分析针对性,减少无效答题要点。(比如:结合基层工作的认识和实际,谈谈你对“简政放权”的理解。重点就可以围绕群众、基层工作人员、政府三个对象展开分析)。

第三、提出对策或者作出结论。如果材料中有直接对策那么优先考虑对策;材料中没有对策的寻找结论;两者都没有根据问题去反推对策。但是需要注意综合分析重点是在分析部分,所以在写对策的时候写宏观对策就可以。(比如:健全相关法律法规,真正实现有法可依)。

二、评论型分析作答思路

第一、提出观点。对于事业单位主要会涉及到两种情况一种是对观点谈看法、一种是对某一事件谈看法。如果是对观点谈看法主要会涉及到对、错、理性看待三种价值判断;如果是对事件主要会涉及积极现象、消极现象、理性看待。

第二、论证观点。在作出价值判断的基础上重点就很明确了,如果是积极的、对的,重点分析好处、意义、原因、合理性;如果是错的、消极的,重点分析问题、影响、不合理性;理性看待正反两方面都分析就可以。

第三、落实观点。针对第一步提出的观点,积极内容必然需要宣传、推广、学习;消极内容引以为戒、吸取教训;理性看待做到扬长避短。

【总结】

综合分析总的答题思路其实就三步:是什么、为什么、怎么办,也提醒广大考生,终答案的呈现应该是总分总的形式;另外需要大家注意作答一定要有针对性,在既定材料内容要点的基础上再加上针对性的分析方法会成为大家得分的不二法门。

TAG标签:   申论写作技巧   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------