中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系题库:数量关系考试练习题(658) 。
1.某科研单位共有68名科研人员,其中45人具有硕士以上学历,30人具有高级职称,12人兼而有之。没有高级职称也没有硕士以上学历的科研人员是多少人?
A.13 B.10 C.8 D.5
2.为了提升员工的专业技能,某公司开展了A、B、C三种技能培训活动,共有60人参加。其中,只参加A活动的有6人,只参加了B活动的有8人,只参加了C活动的有15人,同时参加A、B两种活动的有20人,同时参加B、C活动的有9人,同时参加A、C活动的有16人,则三种活动都参加的有多少人?
A.7 B.9 C.10 D.11
3.学校开设了三门选修课,某专业一年级新生共120人参与选课。其中选择英语口语课的有82人,选择排球的有76人,选择教育心理学的有78人;有90人选择了其中至少两门课程,三门课都选的有30人,则三门课都没选的有多少人?
A.1 B.3 C.4 D.7
4.求1到1000这1000个正整数中,既不是3的倍数、也不是4的倍数、也不能是5倍数的数有多少个?
A.300 B.400 C.500 D.600
参考答案与解析
1.【答案】D。中公教育解析:设没有高级职称也没有硕士以上学历的科研人员为X,根据二者容斥公式,68=45+30-12+X,解得X=5,选D。
2.【答案】A。中公教育解析:设三种活动都参加的有x人,则有6+8+15+20+9+16-2x=60,解得x=7人,故选A。
3.【答案】C。中公教育解析:设三门都没选的有x人,则有82+76+78-90-30+x=120,解得x=4人,故选C。
4.【答案】B。中公教育解析:直接计算不好计算,可以用1000-(3的倍数的个数+4的倍数的个数+5的倍数的个数)。然而,在计算3、4、5的倍数的个数的过程中,存在同时是3、4倍数,同时是3、5的倍数,同时是4、5的倍数,同时是3、4、5的倍数的数,即在计数的过程中会出现重复计算,故将其转化为三者容斥问题来求解。
(1)能被3整除的数有1000÷3=333……1,共计333个;
(2)能被4整除的数有1000÷4=250, 共计250个;
(3)能被5整除的数有1000÷5=200, 共计200个;
(4)能被3、4整除的数有1000÷12=83……4, 共计83个;
(5)能被4、5整除的数有1000÷20=50, 共计50个;
(6)能被3、5整除的数有1000÷15=66……10,共计66个;
(7)能被3、4、5整除的数有1000÷60=16……30,共计16个;
设既不是3的倍数、也不是4的倍数、也不能是5倍数的数有x个,则有:333+250+200-83-50-66+16+x=1000,解得x=400,故选B。
华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!
需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看
财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题
建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word
公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷
考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷
所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化
需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源