职测言语主旨概括题目小技巧：举例论证

在备考过程中同学们经常会遇到文段中出现一些事例，这些事例主要是用来论证文段中的观点，这就是举例论证。举例论证，顾名思义就是通过一个或多个例子来论证作者想要表达的论点的正确性。接下来看一下举例论证找文段主旨的小技巧。

1.标志词：比如、例如、以……为例、XX是一个例证，数据(数字型数据、调查数据显示)、人名、地名、调查报告……

【注】“调查数据显示”“研究报告”和“调查研究表明”这类标志词出现在文段中间或后面时，往往会是举例论证，但是若出现在文段开头时通常是引出观点，即文章重点，而不是举例论证。

2.作用：

(1)例子前后的观点是重点;

(2)例子本身不重要，课略读或不读;

(3)针对距离的选项为干扰选项;

(4)在观点不清晰或不易理解时，可借助事例进行观点的判断;

(5)若几个例子并列，此时文段也无重点，可对例子进行归纳共性，即重点。

【例】公元1616 年，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17 世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙，只可惜，莎翁用于和解的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解” 的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而思，而哀，而死，又因此而还生，而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他笔下的爱，期待、给予、容纳、无嗔。

这段文字的主旨是( )

A.阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处

B.分析《牡丹亭》独特的写作手法

C.比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格

D.总结中外古典戏曲的共同点

【答案】C

【解析】首先，分析文段。文段先介绍了莎士比亚与汤显祖的相同之处，接着以“不过”转折指出二人在剧本写法上的不同，“比如”一词引出举例论证，以二人的作品为例对二人在剧本写法上的不同进行具体论证。其次，文段重点在“不过”之后，论述二人在剧本写法上的不同。后，对比选项，C项“比较……艺术风格” 对应文段重点“写法不同”。因此，选择C选项。A项不符合文段，文段重在比较莎士比亚和汤显祖写法的不同，而不是阐述二人的“伟大之处”。B项表述的是例子的内容，非文段重点。D项“中外古典戏曲”主体的范围过于宽泛，非文段重点。所以本题的正确答案为C项。