今天华宇课件网事业单位要为大家分享的是处理材料的方法。试题材料的作用或者说是信息分类，包括描述问题类信息、对话观点类信息、对策措施类信息、政策表述类信息。
【政策表述类信息】
材料:
城市公共自行车是城市轨道交通和地面常规公交的重要补充和延伸，是为市民提供绿色出行，解决市民“后一公里”出行的重要公共产品。为进一步完善城市的公共交通体系，M市公共自行车服务系统自2015年1月1日起开通试运营，采用的是“政府包办，分区运营”模式。这一工作由M市交通局下属的事业单位—公共自行车管理服务中心(以下简称“中心”)负责。
……
【描述问题类信息】
材料:
下面是《M市晚报》2016年3月15日的一则报道:
2016年1月1日起，又有一批公共自行车“上路”了，2小时内免费，2小时以上每小时1元，这对市民来说很实惠，但几个月使用下来，市民的抱怨也多了起来，而具争议的问题是:公共自行车要不要加锁?…
【对话观点类信息】
材料:
M市公共自行车服务系统运行以来，引发了市民热议，以下是某网站部分网友的评论:
网友“幸福海苔”:很好，便民，地铁、公交、自行车“三一体”，合理又环保，为我们带来便利。
网友“琪琪”:非常喜欢它的款式，第一次看到这些公共自行车的时候就喜欢得不行，它的颜色真的很赞，清爽鲜艳的草绿色给人带来活力和动力，寓意着轻松出行，健康环保。不过，这么漂亮的车子有人竟然往上面粘贴小广告，缺不缺德啊!
……
通过对材料所蕴含的信息按性质进行分类，我们能够建立起对材料的总体认识，从而认定材料是讲什么的包含哪些信息，进而明确材料对应哪些问题，可以作为解答“概括”“分析”“对策”等具体试题的依据。这是直观、快速的阅读方法。
原文链接：事业单位综合应用能力（A类）考试之处理材料的技巧（二）
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