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事业单位考试公共基础知识真题及答案解析(5621-5630题)

时间:2018-08-13 08:47来源:网络收集考试资料 作者:华宇课件网 点击:
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5621、 政治体制改革的目标是尊重和保护人权。_____ 参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。www.6say.com解析:政治体制改

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5621、 政治体制改革的目标是尊重和保护人权。_____ 

参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。解析:政治体制改革的目标,是要通过权力的监督制衡、吏治的改革、行政机构的改革和行政垄断的治理,实现社会主义民主。

 

 

 

5622、 和平共处五项原则是我国处理国家关系的基本原则,下列不属于这五项原则的是_____。 

A: 互不侵犯  B: 独立自主  C: 平等互利  D: 互不干涉内政 

参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:和平共处五项原则的内容是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

 

 

 

5623、 学习策略一般包括_____。 

A: 记忆策略  B: 认知策略  C: 元认知策略  D: 资源管理策略 

参考答案: BCD 本题解释:【解析】:典型的学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

 

 

 

5624、 甲乙两地居民的恩格尔系数分别为30%和32%这可能表明_____。 

A: 从生活水平看,乙地居民略高于甲地居民  B: 从收入水平看,甲地居民略高于乙地居民  C: 从收入水平看,乙地居民略高于甲地居民  D: 从生活水平看,甲地居民略高于乙地居民 

参考答案: D 

本题解释:答案:D【解析】恩格尔系数(Enge1'sCoeffiCient)是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料,对消费结构的变化得出一个规律:一个家庭收入越少,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出比例则会下降。推而广之,一个国家越穷,每个国民的平均收入中(或平均支出中)用于购买食物的支出所占比例就越大,随着国家的富裕,这个比例呈下降趋势。简单地说,一个家庭或国家的恩格尔系数越小,就说明这个家庭或国家经济越富裕。反之,如果这个家庭或国家的恩格尔系数越大,就说明这个家庭或国家的经济越困难。国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。由于甲地与乙地消费水平是否一直无法判断,所以对于甲乙两地居民收入水平无法判断,但可以知道,甲地生活水平要略高于乙地居民。故选D。

 

 

 

5625、 下列关于地震自救表述不正确的是_____。 

A: 为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生  B: 应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边  C: 在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避  D: 住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避 

参考答案: B 

本题解释:答案:B【解析】破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。B项说法错误,应选B。

 

 

 

5626、 随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话_____。 

A: 坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的  B: 混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质  C: 坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化  D: 违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系,看不到矛盾的普遍性 

参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:矛盾双方是对立统一的,相互依存、相互转化是统一性的两个体现。“将垃圾看成是放错了地方的资源”体现出矛盾双方在一定条件下是可以向自己的对立面转化的。故本题答案选C。

 

 

 

5627、 根据我国《商标法》的有关规定,不可以作为商标申请注册的是:_____ 

A: 数字  B: 三维标志  C: 颜色组合  D: 音乐 

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