10月28日事业单位联考《综合应用能力》A类真题与参考答案(5)
村民方面：1.部分家公养殖环境差，饲养场所卫生环境不佳；2.部分村民对防疫工作不配合，参与意识差，防疫意识不强，缺少对防疫知识的科学认识。 (字数:212)
第二题：
作答思路：
本题考察的是考生应急处理和人际沟通能力，依据题干反映的情景，要对刘某进行慰留，并希望其继续坚持工作。同时考生需要特别注意题干中“正值春季防疫工作的关键时期”这一背景，仍然要以工作为重心。考生可根据应急处理类题目的作答方法，首先了解事件原委和相关人员诉求，再动之以情，晓之以理进行答题。
参考答案：
一、我将这样慰留：1.事先我会了解事情始末，上门倾听刘某辞职的主要诉求；2.站在刘某的角度对其进行安慰，对其此前工作给予肯定，对此次遭遇站给予其同情和理解；3.向涉事村民讲清问题的严重性，劝说其主动向刘某道歉；4.邀请各村村长及村民代表对刘某进行全力挽留；5.讲清当前为关键时期，邀请刘某与单位共进退；6.后期持续解决刘某及相关工作人员反应的问题，并建立长效机制。
二、假设刘某坚决选择辞职。首先我会耐心的再次和刘某进行沟通，讲清现在正值春季防疫工作的攻坚克难时期，且目前还没有合适的接班人；其次，肯定刘某对开展防疫工作的重要作用，一旦其辞职会导致防疫工作不能正常开展；再次，我会选择让刘某周边的同事、朋友进行劝留。后，如果刘某继续坚持，我会劝其转为其他后勤岗位，并讲明员工辞职的相关责任。同时会安排其他周边同事对刘某工作进行交接，保障后续工作正常开展。(字数:370)
第三题：
作答思路：
本题属于典型的对策类题目。根据己学知识，对策类题目考生可采用“找、推、引”等作答方法，结合材料整合答案。依据材料，“建而不用，主要是村民对此认知程度低，防疫站未做好相关宣传工作等原因，由此考生可依据这几类原因进行反推对策。
参考答案：
1.防疫站积极宣传动物疫病相关知识，逐村宣传无害化处理池的功效，讲明其环保意义；
2.鼓励村民积极配合，合理使用无害化处理池，对积极配合的村民进行奖励；
3.开展科普知识讲座，破除村民封建迷信思想；
4.提高无害化处理池操作流程透明度，欢迎村民参观；
5.完善配套机制，投入人财物等资源，积极拓宽生猪等销售渠道；
6.提高收集员的薪资待遇，给予相应补贴，鼓励其提高工作积极性和效率，强化收集员责任意识和服务意识；
7.设置专门的监督岗位，拓宽监督举报渠道，对积极举报的群众给与相应奖励，
加强对违规收购病死畜禽人员的处罚力度。(共249字)
第四题：
参考思路：
本题属于应用文写作题，通过审题可知，文种为宣传稿。考生需从格式和内容两方面进行答题。内容方面，依据题干要求，专生须从“防疫工作的重要性”、“目标任务”和“告知事项”三方面作答。格式方面依次按照标题、称谓、落款和语言风格等方面的要求进行写作。
参考答案：
依法治疫科学防疫
广大村民朋友:
为切实做好A乡动物防疫工作，夯实动物免疫基础，确保畜牧业健康发展，维护公共卫生安全，使广大群众能够掌握基本的防控知识，提高广大群众防范能力，着力构建防群控体系，为此，特提出以下宣传:
一、防疫工作的重要性
动物防疫工作与养殖业的发展、人类身体健康关系十分密切，畜禽传染病的控制和消灭程度，不仅影响禽畜饲养、畜产品供给，某些人畜共患性传染病更会给人类的健康带来潜在威胁。因此，希望各位村民予以高度重视。
二、目标任务
此次防控工作总体划分三个阶段：第一阶段，全面完成口蹄疫、猪瘟养殖户和散户
禽流感的免疫任务。第二阶段，全面完成高致病性猪蓝耳病和养殖大户禽流感的免疫任务。第三阶段，完成高致病性猪蓝耳病的强化免疫。
三、村民须知