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2019六年级上册第四单元作文:小学语文环保建议书(四)

时间:2019-10-28 00:33来源:华宇小学教育网考试资料 作者:小学六年级语文 点击:
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  篇二 尊敬的校率领:

  你们好!

  我们的校园恰似一座瑰丽的大校园,哪里有百花盛开的后花圃,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个瑰丽的校园进修、糊口已有六年之久。早晨,陪伴着冉冉升起的向阳,我来到学校;晚上,踏着落日的余晖,我与瑰丽的校园挥手辞别。与校园的旦夕相处,使我和这个布满活力的校园成立起了深厚的情感。

  可是,在这布满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发明它或多或少还存在着一些不尽如人意的处所。譬喻校园的后花圃,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是到处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花圃中,我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人扬弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字今后不消橡皮擦擦掉重写,而是很爽性地撕下整页纸。像这样不敬重情况、挥霍资源的现象尚有许多。

  尊敬的学校率领,为了能让我们的校园越发瑰丽。

  我向学校提出以下发起:

  一、在学校开展“节省资源,人人争当环保小卫士”的勾当,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传掩护情况的常识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到挥霍资源、污染情况是可耻的,从而自愿插手到掩护情况、节省资源的队列中。

  二、在校园内增强环保打点。对爱惜情况、不乱丢乱扔废弃物的班级举办适当的嘉奖。对不良行为做出公道品评。

  三、常常举行环保勾当。收集学校的白色污染物,会合起来,调换相应的物质或精力嘉奖。这样既可以到达洁净学校的目标,又可以让掩护情况人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  但愿我校率领能在百忙之中看看我呈上的这份发起书。我衷心但愿我的这一纸发起能为学校将来的雄伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的来日诰日越发优美!

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