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按照随笔提出的概念增补举例：
1、可举名流事例，有更大的说服力，并能展示出本身的常识面，但必然要写精确人物、事件，切忌张冠李戴。
2、也可举常人事例，可以编造，但要留意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。
3、名目：人物+事例+简短评价
相信上面临增补举例阅读领略的解题能力常识讲授进修，同学们都能很好的把握了吧，但愿同学们会进修的更好。
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