2019小学三年级奥数操练：计较劲
(1)在加法算式中，假如一个加数增加50，另一个加数淘汰20，计较和的增加或淘汰量?
谜底：增加30
阐明：
此题并非很难，只是初学者会认为缺少条件。其实这与两个加数与和的自己值是无关的。因为计较的只是“和的增加或淘汰量”。
详解：
假如我们用“A”来取代一个加数，B代表另一个加数，(A+B)代表和
(A+50)+(B-20)
=(A+B)+30
评注：
某些题目标某些条件并不是我们所需知的，用字母或标记代表这些不需知的未知数是我们必需学会的能力。
(2)在加法算式中，假如被减数增加50，差淘汰20，那么减数如何变革?
谜底：增加70
阐明：
与上题一样。其实减数变革与被减数、减数和差的自己值是无关的。
详解：
我们用“A”来代表被减数，B代表减数，(A-B)代表差
减数=被减数-差
=(A+50)-[(A-B)-20]
=B+70
评注：
用字母暗示数的要领用在这里很符合。一些无需知的未知数在运算进程中就会抵消，这样会给计较带来利便。
