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2019三年级语文复习知识点:《争吵》

时间:2019-10-12 00:37来源:华宇小学教育网考试资料 作者:小学三年级语文 点击: 小学教材课本
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网整理了2019三年级语文复习知识点汇总,供大家参考。更多内容请关注网小学频道。

  1、我和克莱谛争吵前后的表现如何?争吵前:我:嫉妒 克莱谛:无意;争吵后:我:后悔、矛盾、不安 克莱谛:伤心 宽容;我:知错就改 克莱谛:主动示好

  2、“我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。”“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。“后悔”说明“我”认识到了自己的错误,不该和克莱谛吵架。

  3、“克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。”“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气,他为我的行为感到“悲哀”,为“我”不承认错误而伤心。

  4、“终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。”“挨”字用得好,是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。

  5、他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着跟“我”和解,“我”却想着怕他报复一心防御他。

  6、“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”父亲认为克莱谛比“我”高尚,因为克莱谛能谅解“我”的过错,宽容“我”,珍视友情。父亲这段话告诉我们要是自己错了,应该主动认错,不应该举起尺子防御。

  7、“我”和克莱谛争吵后,为什么很后悔?因为克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起……这段话中,作者分几步写出“我”内心矛盾心情的?分三步。不安—后悔—矛盾

  8、你认为他俩是什么样的少年呢?安利柯是一个明是非,却爱面子的人。克莱谛是一个能谅解同学的过错,宽容别人,珍视同学友情的人。

  9、学习了这篇课文,你懂得了什么?朋友之间要互相谅解、彼此宽容。

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