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一、生字读得准。
腊là 浑hún 豚tún 均jūn 匀yún 茎jīnɡ 柄bǐnɡ 蛟jiāo 宅zhái 蔽bì 弃qì 慎shèn 择zé 穴xué 搜sōu 谧mì 振zhèn 枉wǎnɡ 浩hào 资zī 召zhào 源yuán
二、多音字不可轻。
空隙(kònɡ)──太空(kōnɡ) 差(chà)不多──差距(chā)
重叠(chónɡ)──沉重(zhònɡ) 匀称(chèn)──称呼(chēnɡ)
铺平(pū)──药铺(pù) 触着墙(zháo)──着陆(zhuó)
假说(jiǎ)──寒假(jià) 藏身(cánɡ)──藏族(zànɡ)
句段品味吧
一、圈出关联词语。
1.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
──借助关联词，直接点明了蟋蟀出名的原因。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
──借助关联词，证实了蟋蟀的住址排水优良，这是经过精心选择的。
3.蟋蟀钻到土地下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微的摆动。
──借助关联词，既写出了蟋蟀会工作会休息，又看出作者观察细致。
4.一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。
──借助两组关联词，讲述一连串的推理，充分说明巴西和非洲以前是连在一起的。(这句话了解即可)
二、佳句品其味。
1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不同角度所见的形状、姿态各不相同。
2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这包含着"当局者迷，旁观者清"的道理。
篇章风味馆
一、背诵苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》古诗两首、《爬山虎的脚》全文和日积月累。
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