视察蚂蚁四年级作文500字5篇
【文章简介】蚂蚁(ant)是一种虫豸，别号蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢植物门，虫豸纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的品种单一，天下上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已明确的蚂蚁品种有600多种。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。
【篇一】视察蚂蚁四年级作文500字
蚂蚁，这个“小不点”大概不太惹人注重，但对于一个喜好蚂蚁的人来讲，蚂蚁的一举一动都会牵动着考生自己的心。有一天，在上学路上，我瞥见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井然有序，不了解它们这是要去做什么。这时候，我搞了个开玩笑：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。”心想：“哈哈，你们出不来了吧！”次日，我再次离开这里，但是，我所见到的与我心中所想的截然相同。蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。情不自禁地想：“看你这回还怎样出来，哈哈哈……”
等我再次前往来的时候，结果照旧在我的预料以外，蚂蚁窝又被买通了。我很不甘愿宁可地再填了一次，此次我还多堆了好几层土。想着：“这回你们可没有耐心了吧！还不平服于我！”，但结果照旧同样的。
蚂蚁们的这类不平服于强权力和坚韧不拔的精神深深地感动了我，逐步的，我对蚂蚁的那份特别的情感情不自禁。
有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰问我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁声势赫赫地向虫子进发，并把十拿九稳地把虫子抬进了蚂蚁窝。
我钦佩蚂蚁奋不顾身和坚韧不拔的精神和激烈的团队认识。
【篇二】视察蚂蚁四年级作文500字
午后，我坐在花圃的椅子上安闲地吃着薯片。这时候，薯片渣失落到了地上。纷歧会，就有几只蚂蚁爬了过去，吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下细心视察起来。那几只蚂蚁个头虽不大，但细心看，吃得另外还有点快。触角又细又长。嘴巴如同刀子。它们吃饱事后高兴地跑向考生自己的家。就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食品，但另几只蚂蚁冒充没瞥见它们，缓慢地奔向考生自己的家。
那几只“外来物”看它们没发现考生自己，就痛愉快快地吃了起来。不外一会，别的几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再接近。而令我不测的是，蚂蚁雄师并不是要战役，而是来搬薯片。见蛇形雄师步伐分歧往目的地进军。
因而，我来了兴趣，想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的步队中间。很快，它们停了一下，又继续行进，只见有的从石头右边绕已往，有的从左边爬已往，另外还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我呆若木鸡。我继续放石头，它们继续轻松超出。步队再次重合，蚂蚁们继续搬着食品。我深深地感触感染到了蚂蚁们勾结互助的精神。
生活中不是短少美，而是短少发现美的眼睛。只需咱们把稳视察，生活到处有秘密。
【篇三】视察蚂蚁四年级作文500字
奶奶家门前一棵老槐树，署假里，我正在这棵老槐树底下游玩，发现一只只蚂蚁在繁忙着，这惹起了我极大的兴味。我走近一看：它们玄色的身子在阳光的映照下闪闪发光。头上有一对触角，它们便是用这对触角来“语言”的。蚂蚁的肚子大，腰细。我担忧那细微的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担忧是过剩的。看！它们在天真自若地搬运着土壤和沙料，把洞口堵住。我正津津乐道地看着，忽然，天气暗下来，接着下起了大雨，我担忧蚂蚁会被雨水淹逝世，洞被冲垮……雨过晴和时，我即将又离开蚂蚁洞边视察，见它们的洞依然残缺无损，小蚂蚁们平安无事。本来它们搬运泥沙便是为了避免雨水灌进洞内。我还不清晰它们怎样会了解要下雨呢。
突然，我瞥见三只蚂蚁在寻觅食品。它们在离洞口不远之处发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里调集伙伴，纷歧会儿来了几十只蚂蚁，蜂拥而至，咬得青虫直打滚儿，听凭着青虫怎么样挣扎，它们便是咬住不放。大青虫终极照旧逝世在了这群小蚂蚁的手里。我赞叹不已，这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬逝世了，你说凶猛不凶猛？
我盯着这群心爱的小精灵，不由恨之入骨，心想：它们都能勾结二心，一起对敌、战胜难题，咱们人类不更应该云云吗？
【篇四】视察蚂蚁四年级作文500字
我在奶奶家，发觉很是没意义，因而我想到去楼下视察蚂蚁，我和奶奶要了五角钱，买好了“蚁饵”——爽性面一袋儿。拿好板凳，缩小镜和“蚁饵”，坐在蚁巢边上视察。我掰下一小块“蚁饵”放在离一只蚂蚁很近之处。蚂蚁分为蚁后，兵蚁和工蚁等。这时候只见一只工蚁爬了已往，明确食品地位后，爬到一个蚁巢边，向守在门口“巡查”的兵蚁碰了碰触角。蚂蚁是靠如此碰触角来”联结“的。我猜工蚁对兵蚁说：“我发现食品了！”只见工蚁爬进蚁巢，带来了大群的“蚁力”来搬运。纷歧会，爽性面就穿上了一件玄色的“披风”。这些“鼎力大举士”们井井有条的工作着，我猜他们一边走一边会有节拍的喊着标语：“嗨哟！嗨哟！”
启动我觉得那么大的一块“蚁饵”，蚂蚁怎样能够把它搬进又窄又小的洞里呢？但是蚂蚁的一个行动惹起了我的注重，他们把方便面咬成小块，而后在运进洞里。流程仅几秒钟，但是给我留下了深入的印象。我发现蚂蚁的气力是无限的，由于他们是勾结的团体。它们一同寻食，互相配合着搬运食品，每一只蚂蚁都没有独自准备的意义。
团体的气力是强盛的，就像咱们所说的“世人拾柴火焰高”。蚂蚁这类小植物都懂的勾结，咱们人类更应该勾结。
【篇五】视察蚂蚁四年级作文500字
一天，我在楼下吃小蛋糕，一不当心把一小块蛋糕失落在地上。纷歧会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我猎奇地蹲下来仔细视察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我内心怀疑地想：岂非这只蚂蚁不想吃蛋糕？甜食不是很受蚂蚁喜好的吗？我认为怀疑，想要探个事实，因而我趴在蚂蚁的洞口仔细视察。这时候洞口有了动静，一只，两只，三只……
接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时候我才明的，本来蚂蚁去报告请示资讯了，把洞里全部的兄弟姐妹都叫出来，荟萃全部的气力把这块巨大的蛋糕搬回洞里去一同吃。我接着盯着这些蚂蚁看上来，视野转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们？着触角，似乎是在探讨着怎么样合作把这块蛋糕抬归去。紧接着，我见它们并非瞎搅各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处不断到蚂蚁洞。我明的了，它们以通报的方法来搬运，前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个，下一个又把蛋糕传上来，就如此一直地往下传。
纷歧会儿，就把一半的蛋糕抬归去了。呀！我了解了蚂蚁有着这类勾结这类勾结友好的气力，同心合力做好每一件事情的精神。若是咱们人类都能像蚂蚁同样勾结，天下会变得越发优美，蚂蚁是咱们的模范。