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2019小学语文五年级西师版语文下册第30课《女娲创造人类》课文

时间:2019-11-05 17:27来源:华宇小学教育网考试资料 作者:小学五年级语文 点击: 小学教材课本
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  盘古开天辟地今后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,也有了鸟兽虫鱼,但是单单没有人类。这世间,无论奈何说,总难免显得有些荒芜寥寂。

  不知道什么时候,呈现了一个神通宽大的女神,叫做“女娲”。听说,女娲一天傍边可以或许变革70次。有一天,女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的情形,感想很是孤傲。她以为在此日地之间,应该添一点什么对象进去,使它生气发达起来。

  添一点什么对象进去呢?

  走啊走,她走得有些倦怠了,便在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面目面貌和身影。她笑,池水里的影子也向着她笑;她冒充生气,池水里的影子也向着她生气。她突然灵机一动:世间各类百般的生物都有了,单单没有像本身一样的生物,那为什么不缔造一种像本身一样的生物插手到世间呢?

  想着,想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃容貌的小对象。

  她把这个小对象放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一打仗到地面,就活了起来,而且开口就喊:“妈妈!”

  女娲看着她亲手缔造的这个智慧瑰丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,禁不住满心欢欣,眉飞色舞。

  她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。

  人的身体固然小,但听说因为是神缔造的,相貌和流动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不沟通。这样,看起来更有一种打点宇宙的不凡气概。

  女娲对她的作品,感想很满足。于是,她又继承动手做她的事情,她用黄泥做了很多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精力上有说不出的兴奋和慰藉。她再也不感想孤傲和寥寂了。

  她事情着,事情着,一直事情到晚霞充满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶忙起来继承事情。

  她一心想让这些敏捷的小生物充满大地。可是,大地究竟太大了,她事情了许久,还没有到达她的意愿,而她本人已经倦怠不堪了。

  后,她想出了一个绝妙的缔造人类的要领。她从崖壁上拉下一根枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的处所,就呈现了很多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,容貌一般无二。“妈妈,妈妈”的啼声,在周围震响。

  用这种要领来举办事情,公然简朴省事。藤条一挥,就有好些活人呈现,不久,大地上就充满了人类的踪迹。

  大地上固然有了人类,女娲的事情却并没有终止。她又思量着:人是要灭亡的的,灭亡了一批再缔造一批吗?这未免太贫苦了。奈何才气使他们继承保留下去呢?这但是一个困难。

  厥后,她终于想出了一个步伐,就是把那些小人儿分为男女,让汉子和姑娘共同起来,叫他们本身去缔造儿女。这样,人类就世世代代联贯下来,而且一天比一天多了。

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