2019英语冲刺：翻译答题技巧(2)

　　也就是说翻译时经过仔细推敲，或按照时间先后，或按照逻辑顺序，有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理，英语和汉语的字面意思不完全对应，但是内涵是相同的。

　　5.记住特别句型的特别翻译的方法

　　例如一些名词性从句和动词性从句。

　　6.翻译句子的方法分为三个步骤：分析句子结构--准确判断词义--重组翻译

　　以2005年的第一句话为例，来看看这三步应该如何分析。

　　【例句】Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed and perhaps never before has it served so much to connect different peoples and nations as in the recent events in Europe.

　　(一)分析句子结构

　　通读这句话，我们会发现这是个由and连接的两个并列句。这时就需要我们分别分析and前后的两个分句。

　　and之前的一句话：Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed. 其主语是television，谓语是be动词is，宾语是one of the means，其后还有by which引导的定语从句修饰先行词one of the means. 这句话的结构比较简单。

　　and之后的一句话：perhaps never before has it served so much to connect different peoples and nations as in the recent events in Europe. 这句话由于否定副词never before置于句首引起部分倒装，所以应该首先将其还原为正常语序：It perhaps has never served so much... to connect different peoples and nations是不定式结构做目的状语。as in the recent events in Europe是as引导的比较状语从句，这里也省略了主句提到的内容，补充完整是as it has served to connect different peoples and nations in the recent events in Europe.这句话的结构较前一句话相对复杂。

　　(二)判断词义

　　means作为名词，表示方式，途径

　　these feelings指示代词，指代前面(非划线部分)的skepticism and optimism。所以feelings这里应译为情绪或感受，而不是感情。

　　create引发

　　convey传达

　　it代词，需要找到它所指代的名词，television

　　serve so much serve这里不是大家熟悉的意思服务，应该意译为发挥很大的作用

　　peoples复数形式，表示民族

　　(三)重组翻译

　　这里的重组是将上一步判断的词义以合乎逻辑的方式重新组织起来，并用合适的语言表达出来。

　　第一个分句有一个定语从句作定语，定语相当于形容词修饰名词，翻译时应置于修饰的中心词之前，所以第一句话应翻译为：电视是引发并传达这些情绪的方式之一。

　　第二个分句，有一个目的状语，状语相当于副词修饰动词，翻译时也可前置;剩余的部分是比较状语从句，从句中省略的部分不用翻译。所以第二个分句应翻译为：在加强不同民族和国家间的联系方面，电视或许从未像在近年欧洲事务那样发挥过如此大的作用。

　　两句话合在一起，就是：电视是引发并传达这些情绪的方式之一，在加强不同民族和国家间的联系方面，它或许从未像在近年欧洲事务那样发挥过如此大的作用。

　　►考研英语翻译如何训练

　　第一，坚持，坚持什么?坚持每天模考。

　　考研翻译一定要让考生动手自己真正做题。就像学游泳的人，只有下水，才能真正知道是什么情况，才能真正知道自己能不能浮起来。做翻译也是一样，坚持练习，每天模考。大家利用考研翻译复习近十年所有的长难句，每天练习一个长难句，模考一个长难句，一定要坚持模考。

　　第二，坚持，要坚持自己改自己的译文。

　　模考完了之后查一些辞典，不要模考完马上对答案，因为你也不知道自己做的哪个是对的，哪个是错的，发现自己写的汉字跟别人参考的答案不一样，觉得自己没有信心，做不好了，其实不然，一定要自己修改。改译文的过程就是真正提高翻译的过程。改译文的时候，适当分析一下语法结构，复习是为了提高自己单词技术，语法技术，以及阅读技术还有翻译能力的一个过程。所以坚持修改译文就是考生提高翻译能力的过程。

　　第三，坚持，坚持分析错误。