河南南阳九年级化学是什么版教材,八年级化学物质的变化和性质思维导图

河南南阳九年级化学是什么版考试教材?
是人教版考试教材(人民教育出版社)
(上册)第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第三单元物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素
第四单元自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价
第五单元化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确表达化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用与开发
实验活动3 燃烧的条件
(初中七八九年级的下册考试教材我有电子版,假设你需,可以发给你呀)
八年级化学物质的变化和性质?
物理变化和化学变化的辨析:从宏看,要抓住变化时是不是有其他物质生成;从微看,构成物质的粒子是不是出现了变化。假设变化时没有新物质生成,或构成物质的粒子没有变化,就是物理变化,不然就是化学变化,而伴随变化出现的情况:发光、放热、变色、生成气体、出现沉淀等只可以作为判断的辅助依据,而不可以作为判断化学变化的标准。
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