2020年中级注册安全工程师:运输安全数字考点

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考点一：

1)一个核心要素

驾驶人是系统的理解者和指令的发出者及操作者，它是系统的核心。

2)减少事故的一个必要前提

车辆具有良好的行驶安全性。

考点二：

1)船舶按照参照目标的两种定位方法

①岸基定位;

②星基定位。

2)道路交通两种监控检测技术

①基于事故预防的监控检测技术;驾驶警报、视觉增强、车辆导航、速度控制系统、行驶记录仪;

②基于维护和维修检测诊断技术：汽车检测、道路养护、设施维护管理。

3)车辆冲突事故的两种主要隐患

①车务方面：作业人员向占用线接入列车，向占用区间发出列车，停留车辆未采取防溜措施导致车辆溜逸，违章调车作业等;

②机务方面：机车乘务员运行中擅自关闭“三项设备”盲目行车，作业中不认真确认信号盲目行车，区间非正常停车后再开时不按规定行车，停留机车不采取防溜措施。

4)车辆事故道路因素的两种预防

①加强道路设计的安全性：通过对道路的路线、路基路面、排水、平面交叉和出人口、交通交叉与高速公路出入口、交通工程及沿线设施、结构物的合理设计，使道路符合安全行车的要求。

②完善道路安全设施：不断改善道路条件，加强道路交通管理，优化道路交通安全环境，整改不符合要求的交通标志、标线以及各种交通安全设施;改善和提高道路通行环境，夜间易出事的路段应增设“凸起路标”和照明设备。

考点三：

1)机车的“三项设备”

①机车信号;

②列车无线调度电话;

③列车运行监控记录装置。

2)铁路列车三种检测技术

①铁路列车检测：轨道电路，查询应答器，卫星系统，车上检测感知器;

②超速防护;

③探测系统。

考点四：

1)铁路运输的四种事故

①行车事故;

②客运事故;

③货运事故;

④路外伤亡事故。

2)水路运输的四种事故

①碰撞;

②搁浅;

③触礁事故;

④触损事故。

3)车辆事故人为因素的四种预防

①提高驾驶人的交通道德水平、思想意识和技术水平;

②增加非机动车骑行人和人对自身通行权和违章危险性的认知，加强对非机动车骑行人和行人违章执法的力度，增强非机动车骑行人和行人遵守交通法规的自觉性;

③强化交通参与者的适应能力，合理调节交通参与者的心理状态;

④强化和提高交通参与者的安全行为，改变和抑制交通参与者异常行为。

4)运送易燃易爆专用车的四种要求

①应在驾驶室上方安装红色标志灯;

②“禁止烟火”字样;

③排气管应安装在车身前部;

④车尾部安装接地装置。

5)海上遇险四种预防措施

①播发海上安全信息;

②报警;

③通信;

④寻位。

考点五：

1)提高机动车被动安全性的五种措施

①配置安全带;

②安全气囊;

③安装安全玻璃;

④设置安全门;

⑤配备灭火器。

2)机车脱轨的五种主要隐患

①机车配件脱落;

②线路上有异物侵限;

③线路+道岔限度超标;

④线路断轨胀轨;

⑤载货超限或坠落 。

3)道路交通安全的五个影响因素

① 路面;

②视距;

③线形;

④交叉口特性;

⑤安全设施。

考点六：

1)道路交通安全的六种设施

①防眩设施;

②视线诱导标;

③照明设备;

④路面标线;

⑤护栏;

⑥隔离栅。

2)提高机动车主动安全性的六种措施

①车辆的制动性;

②动力性;

③操纵稳定性;

④舒适性;

⑤结构尺寸;

⑥视野灯光。

3)道路路面的六种性能

①耐久性;

②抗滑性;

③平整度;

④强度;

⑤刚度;

⑥稳定性。

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