公共课历年真题》》 2018 |2017 |2016
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首先,在阅卷过程中,是根据踩点得分的原则,不要认为写的越多得分越高,如果没有踩到答案的知识点,很遗憾,也是不会有理想的分数。再一个要注意,由于是研究生考试,所以在答题的过程中要整理一下自己的所需要用的知识点,然后再采取中学时期我们写作文的方式,把自己的知识点揉进所写答案中,好开头有个总述,结尾写一个简单的总结,显得理论水平和答案较为圆满,在评判过程中也会的较高的分数。
其次,解题技巧。先要判断题目。“单刀直入”型问法,比如,2011年真题“实践是人和自然关系的基础”回答,“垃圾是放错地方的资源”,这种题目就需要用明确知识点回答。“抛砖引玉”型问法,需要判定问题的范畴,比如“认识的角度”或者“辩证法原理”,那就需要调动各自版块的知识点框架,寻找结合点回答。“不拘一格”型问法,题目不标明具体所用知识点,需要考生调动不同范畴中适合的知识点作答,但并不是随便写原理,这种考察类型的难度就比较大,需要寻找优解题知识点,但优点就是在设置标准答案的时候,会有一定的范围,只要在范围内言之有理,即可得分。
再次,呈现答案的过程,需要注意格式是:原理+内涵+(方法论)的思路。注意不同的原理要分段,原理内容放在段首,方便阅卷老师踩分。书写方面不需要追求字迹上形式的“美”,工整即可。注意答题的题号,要标明。第一问(1) 和第二问(2)一定要区分。
后,同学们要多加练习,同一个知识点一定要落实认真写一道分析题,如果条件允许,可以找老师进行评卷,再进行调整。
马原的分析题特点是,只要同学们在学习的过程中认真理解知识点,能够活学活用,得分率上是比较高的。
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