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　　三、学习建议与课程特点
　　（一）学习建议
　　01　学习目标
　　六十分万岁，应试型学习
　　02　学习计划
　　基础阶段：理解教材内容，明白相关原理，系统学习，夯实基础；
　　习题阶段：形成知识脉络，通过习题演练，强化重点，提高技巧；
　　冲刺阶段：通读一遍教材，重难点回顾、记忆，考前模拟演练。
　　03　学习方法
　　制定学习计划，坚持每天学习，熟能生巧；
　　趁热打铁，及时回顾整理，滚雪球式学习；
　　劳逸结合。
　　（二）课程特点
　　基础课程特点概括起来就是：全、广、细；覆盖全书方方面面，范围广，内容细；
　　在授课过程中，明确应试目的，做到基于教材，紧扣大纲，突出重点；本书理论性强，尽量用通俗浅显的例子解释相关原理；
　　各章安排：概括性介绍（导言）；考试大纲说明（考试目的、考试内容及要求：掌握、熟悉、了解）；考情分析；教材变化情况；内容详解；本章小结。

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