英语练习课怎样讲才精彩

英语练习课怎样讲才精彩？

一堂英语练习课假设只是纯粹介绍做练习的过程，那是很枯燥无味的，既反映不出课堂的精彩，激发不了学生浓厚的学习兴趣，也就达不到这堂课的教学目标了。一堂生动的英语课可以让学生爱上英语，爱上老师的风格，兴趣是最好地老师，有了兴趣，学生对英语学习就可以出现积极的动力。如何上好一堂精彩的英语练习课，第一老师要做足以下“功课”：

1.第一老师一定要能讲一口流利纯正的英语，字正腔圆，声音甜美。

2.课前准备好课，课堂流程、结构要设计好，课程细节要周全，做到尽善尽美。

3.备好道具、教具、游戏用的物品、小奖品等。

4.一定程度上注意形象、和蔼可亲、面带微笑、精神活泼饱满、着装得体不怪异。

5.早一点十分钟到课堂，等着学生，具体安排好我们全体学生进教室坐好准备上课。

其次 最最重要，要优先集中精力的环节莫过于课堂的实质上操练了，

一、引入活跃的课堂氛围，用英语进行问候，配合肢体语言，唱唱简单的拍手跺脚歌等，振奋精神，活跃气氛。

二、学习单词时，可展示实物、图片，通过游戏的方法抢读，表现好的则奖励积分或小礼物，学生就可以争先恐后的开口表达。

三、合理巧妙具体安排教学活动，把枯燥乏味的句子和语法介绍用通过活动来替代，增多趣味性、多元化、举一反三、化难为易，让学生容易消化，一定程度上幽默也可以提升学生兴趣。

四、运用现代化多媒体教学手段，如音响、麦克风、PPT、点读机等，带有动漫色彩，刺激学生听力和视觉。

四、贯穿整个课堂应擅长于运用丰富的肢体语言、做短游戏或小组活动、赏识激励每一个学生。

以上方式技巧若灵活运用，一堂沉闷的课堂会变得有声有色，学生在玩中学，在学中玩，就可以感受到课堂很好玩、很有趣味，只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。下课铃声响了，学生们还意犹未尽。这样的课堂难道不精彩吗？这样的老师难道不受学生欢迎吗？

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我认为可以与各位考生互动进行。再借助PPT的辅助。也可设置一部分奖励活动鼓励各位考生参加练习。也可让各位考生分组进行段话剧表演。像写作课可以各位考生相互写给彼此，或写给班上的某个人，然后抽出来进行范读并猜测写信对象是谁。我认为这样可以有助于各位考生对英语练习的热忱。我就是这样上课的

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