《我的中国心》答辩问题与解析

1.请简单谈一谈对中国当代音乐的理解。

【参考答案】

中国当代音乐指的是新中国成立后的音乐。它可以分为三个阶 段。第一阶段。是五六十年代的音乐。第二阶段。八九十年代的流行音乐。第三阶段。二十一世纪的个性化音乐。

20世纪五六十年代的音乐风格是以歌颂红军为主，以抗战题材为主要的创作。歌曲的特点是高昂激情.鼓舞斗志,爱憎分明.唱古颂今。音乐语言明快简练、通俗易解和具有鲜明的民族风格，优美动听。

八九十年代这一时期的音乐风格大众化的，主流化的，朗朗上口的口水歌。它的歌曲创作领域以传统的抒情歌曲为主，歌曲抒发了大众的真实情感。

进入了二十一世纪，音乐风格以个性化音乐为主，以周杰伦、陶喆、王力宏、蔡依林等为首的时尚偶像风靡一时。相对于前几年 的模仿外国 hip-hop、摇滚乐、舞曲、R&B，近几年的音乐市场有所 转变，以周杰伦为首的新一代歌手开辟了中国风歌曲的新潮流。流行音乐中不仅含有现代化的色彩，同时也以中国的传统乐器配乐，如笛子、二胡、琵琶等，甚至很多歌曲内含有京剧唱腔。中国丰富的历史 文化惠及当代流行乐坛，古典与现代共同谱成了优美的乐曲，是国外的流行音乐无法企及的。

2.作为老师你应该如何建立良好的师生关系?

【参考答案】

良好的师生关系主要取决于教师，因为教师是教育过程的组织者，在教育活动中起主导作用。为此，要想建立良好的师生关系，教师要从以下几个方面努力：

首先，要了解和研究学生。教师要了解学生的基本信息、同伴关系和学习生活环境等，以便在与学生交流时，可以有共同的话题。教师可以根据学生的不同特点，采取不同的相处方式。

其次，要热爱和尊重学生。教师要热爱所有学生，对学生充满爱心，经常走到学生中，不得挖苦、讽刺和粗暴对待学生。尤其要尊重学生的人格，保护学生的自尊心，维护学生的合法权益，这样可以获得学生的信任，拉近师生间的距离。

再次，要提高自身的素质。教师要不断学习，提升自身的道德素养、知识素养和能力素养，以高尚的品德、渊博的知识、高超的教育教学艺术为学生提供高效、优质的服务，从而赢得学生的尊重和爱戴。

后，要树立正确的学生观。教师要善于驾驭自己的情绪，冷静、全面地分析矛盾，正视自身的问题，敢于自我批评。对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释。同时，教师要设身处地地为学生着想，理解学生、帮助学生，满足学生的正当要求，启发学生自省改错。

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