高级教师评审条件， 教师评高级职称条件是什么

高级教师评审条件？

1.本职岗位业绩突出，年考查获3次优秀，或在乡村工作获2次优秀，或在基层工作满30年且获年考查2次优秀，或在乡村工作满25年且获年考查1次优秀，或超额完成额定教学工作量3年以上且有1第二年度考查优秀。

2.教育教学方式独特，效果都非常不错，经当地2名以上本专业具有高级职称的专家（申报正高级教师一定要由正高级专家）签署诚信承诺实名举荐。

3.培养的3名以上中青年人才或乡土人才,这当中至少有1名获县级以上业务主管该项目的部门表彰。（以培养计划为准）

4.师德师风高尚，教学业绩突出，在学校主管该项目的部门组织的测评中，学生、学生家长、学校老师、学校领导班子完全一样推荐为优秀的。

5.在3个以上专业岗位工作的一专多能者，有1个岗位的业绩获县级以上行政部门授予的表彰1次。

6.参与精准扶贫获乡镇以上党委、政府表彰1次；或经批准离岗创业或兼职,在乡村创办家庭工场、手工作坊、乡村车间等吸收当地5人以上且就业3年以上。

7.城镇教师在完成本职工作前提下,定期轮流到乡村任教累计3年或者以上且任教时间合计3个月以上；或基层单位的音乐、体育、美术、外语等学科学教育师,在完成本职工作前提下到乡村走教3年或者以上且任教时间合计3个月以上。

8.作为定额内人员获省级基础教育教学成果二等以上奖。

9.独立或作为第一作者在省级学术刊物上发表本专业论文2篇，这当中乡村教师独立或作为第一作者在省级学术刊物上发表本专业论文1篇。

10.教学工作量饱满，注重教改实验，教学方式灵活新奇，比较受欢迎，课堂教学效果好，并经过学校考查推荐，获基层教育行政部门领导组织公开评选的好课、高质量课、优秀教学观摩课等教学活动奖励1次（未设定奖项等次的，获教育行政部门认定1次）。

11.自己或自己辅导的学生或集体（以学校备案及教师详细指导计划为据），参与教育行政部门举行的市州以上本专业竞赛（体育比赛、艺术展演）获奖或获取名次。体育教师担任教育行政部门举行的整个省体育运动会、单项比赛裁判员1次。

12.作为前2名完成地（厅）级鉴定验收的专项课题、教改实验项目1项或完成县（市、区）级鉴定验收的专项课题、教改实验项目2项（需附课题鉴定书及立项公告书）。

13.仔细履行德育教学大纲要求，任教以来积极担负年级主任、班主任、团队Team等思想政治教育引导工作累计8年以上（这当中任现职以来至少3年），并获主管该项目的部门授予的优秀班主任、优秀班集体、优秀辅导员荣誉称号1次，或校级上面说的奖励2次。

14.获学校教学评估优秀1次，并获市州教育行政部门或县（市、区）党委、政府授予的教育教学先进称号1次或校级2次。

15.获市厅级教育教学先进称号1次，或获市州直部门或00县(市、区)党政机关或市厅级企事业单位授予的教育教学先进称号2次，或被选拔为市厅级学术技术带头人、科技拔尖人才。

16.任现职以前工作业绩突出，州、县(市、区)教师获省级以上表彰或乡村教师获市厅级以上表彰，参考其它业绩。

1.任现职务资格要上二十年。

2.至少要有两篇论文在国内公认的期刊发表。

3.主持或参与一篇低县级科研课题并获取一定成果。

4. 、详细指导两名青年骨干教师。

5.完成学教规定的工作量。

5.少具有大学专科学历。

6、近五年至少要有三年班主任工作经历。

7.近五年年考查至少要合格。

教师评高级职称条件？

各地高级职称评选条件不一，基本的条件是，本科及本科以上学历，晋升中级职称时间满4年（有地区5年），师德师风全都良记录，能从事循环教学。

至于，工作量，教育教学业绩，教科研能力的评估，学生的满意度，家长的满意度，同仁当中的满意度等等，各地区规定及要求不一。

评高级教师职称条件？

高级教师职称评审一定要满足以下条件：拥有专科或者以上学历，在一级教师岗位从事教育教学工作一定要足年足月满五年，五年内的考查一定要达到称职或者以上，每一年的教育教学一定要超到300课时。

也有部分地方因为晋级职位有限设定方案打分，对满足条件的从高分依次往后录取。

评高级教师职称需具备“六个有”条件，即有职数，有论文，有课题，有成绩，有证书和有表彰。例如，有职数的意思就是一定要有职称评聘的名额，因为一个地区高级教师的数量是有限制的，并非满足条件完全就能够评。一般唯有等以前的高级教师退休才有名额给新人。这也是困扰各位教师的大问题，哪怕你其他方面做得再好，没有名额一切都是白搭。

评高级职称，各地的政策有部分出入，但以下哪些内容肯定是相通的。

第一，肯定是中级职称的拥有者，且拿到中级职称时间在10年以上。

第二，毕业证上的专业和所评职称的专业肯定是完全一样的。例如毕业证上是 英语专业，既然如此那，你不可以评语文学科的高级职称。

第三，有部分地方硬性规定，参评高级职称的教师应该有 课题研究结题证书；在某个合法刊物发表论文的证书；到乡镇学校支教一年以上的证明；

第四，无犯罪记录，无受行政处分的记录。

省级论文两篇，自己作为第一作者。年终考查有两次优秀。省市′级先进教师或先进教育引导工作者评选获奖一次，或县级获讲两次

教师正高级评选条件？

1.博士研究生毕业后，获取中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；

2.研究生毕业后，从事教学工作八年以上，获取中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上；

3.本科毕业后，从事教学工作十年以上，获取中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；

4.大专毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，获取中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；

5.参与工作后获取本专业或相近专业的上面说的一样学历，从事教学工作累计达到上面说的对应年限，获取中学一级教师职格，并在职后获取达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

　　正高级教师除具备高级教师基本条件外，还一定要具备请看下方具体内容条件。

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长时间工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握并熟悉所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

　　3．具有主持和详细指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方式等方面获取创造性成果，并广泛运用于教学实践，在开展素质教育中，发挥了示范和引领作用；

　　4．在详细指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出奉献，在本教学领域享有非常高的知名度是同行公认的教育教学专家；

　　5．大多数情况下应具有本科或者以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

中学高级教师职称评审标准条件？

1、获取中学一级职称后间隔5年。

2、至少有一轮的循环教学经历。

3、有三年以上班主任工作经历。

4、近五年年考查称职以上。

5、近五年每学期听评课15节以上。

6、近五年每一年度至少上一次教研公开课。

7、每学年都开设有校本课程或专题讲座。

8、至少详细指导3名以上青年骨干教师成长，有详细的计划、措施和效果。

9、近三年的公需科目和学法用法考试合格证。

10、曾经取得过市级以上的各自不同的优秀荣誉。

11、教学成绩取得过市级以上奖励。

12、有三篇论文或总结，好是发表的。

13、至少转化三名以上学困生的计划、措施和效果。

13、完成对应要求的继续教育学分学习。