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财务总监,年逾不惑,平衡学习、家庭和工作,一年内高分通过CMA

时间:2020-01-13 13:49来源:互联网收集考试资料 作者:华宇考试网 点击: CMA资料下载
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她叫孙小妹,是某保险公司的财务总监,是有着十多年管理经验的老财务,是优秀毕业学员,也是CMA高分考霸(P1-430分,P2-450分)。

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  导语:她叫孙小妹,是某保险公司的财务总监,是有着十多年管理经验的老财务,是华宇优秀毕业学员,也是CMA高分考霸(P1-430分,P2-450分)。功成名就的她为什么还要考CMA?她是如何平衡学习家庭工作,在一年内高分通过CMA的呢?

  

 

  我,是一名金融从业者,大学毕业后,进入一家商业银行开始职业生涯,接触了各种各样的财务工作,现在我在一家保险公司从事财务管理工作。工作内容涉及面很广,核算、报表、预算、绩效、分析等,内容丰富,复杂而灵活。我的从业经历和财务工作息息相关,也让我对财务工作十分热爱和执著,这里从来不只是枯燥的数字,更有思想和探索的魅力。
 

  一、为何考CMA?
 

  大学毕业之后就进入职场,随着年龄的增长,工作、生活中的责任逐渐加码,虽然辛苦,但也可以说是以实践的方式,去学习职业的规则、思路,还要学习平衡家庭和自我,更好地生活。

  

 

  我的工作经历主要在财务领域,在工作中也接触到很多上学时学习的定义、工具、方法而现在运用于工作的内容,但是,工作通常更侧重于在有限的时间内完成任务目标,如何更好地融入财务思维、有没有完整的体系能够更好地解决现实的问题、怎样发挥财务管理的价值,这需要系统化再学习的引擎和助力。
 

  我开始了解财务相关领域的学习课程,主要分为侧重会计核算方向和侧重管理会计方向两类,以我的工作经历来看,后者更有基础,于是我在选择中邂逅了CMA。看了CMA的介绍,其内容涉及财务报表、预算管理、绩效管理、财务分析、投融资决策、职业道德等方面,和实际工作所涉及的内容相关性很强。我试听完华宇CMA课程,发现授课方式与传统课堂的讲授方式有很大不同,在理论知识讲解后,一定会搭配有真实情境的练习题,让学员的关注点从熟记、理解知识点延伸到如何在实际背景中分析问题、解决问题,这样的教学方式可以说既实现了系统化学习、梳理知识体系的目的,又能够收获开拓思路、融入实践的成果。
 

  二、CMA备考经验分享
 

  不惑之年,想要重新拿起书本、坚持学习,需要一颗积极、笃定的心。首先你会面临网课还是线下课堂的选择,各有利弊,我选择了网课,因为网课可以利用碎片时间完成学习任务,对现有工作和家庭生活的影响也小。然后,既已选择,风雨兼程,贵在自我约束和坚持。我充分利用上下班时间、差旅行程的时间、陪孩子做作业以及阅读的时间,完成了华宇CMA网课、教材和真题的学习和练习。
 

  当我听完华宇CMA网课后一讲、听完翻转课堂、读完教材、做完真题集、复习完自己的笔记和思维导图的时候,心里满满的成就感。走进考场的那一刻,我觉得无论考试成功与否,这段学习的经历都让我受益和无悔。而非常幸运的,我以430分、450分顺利通过了p1和p2的考试。
 

  三、CMA对我的帮助
 

  学习CMA,对我而言有很多收获:
 

  一是思维能力的提升。CMA的知识体系很专业,做题过程中的思考能够开拓财务思维视角,不断练习用量化的工具、定性的模式去思考、分析和解决实际问题,这种思维的过程能够很好地运用于实际工作。
 

  二是重拾学习和考试的信心。学习的时候,人的内心平静,就像回到了校园里一本书、一张纸、一支笔的纯真时代。而坚持下来,意味着,你依然有学习的能力,依然有考试的本领,依然有进步的潜力,让自信心升起来。
 

  三是给孩子树立榜样。每个人都要坚持学习,不断突破自我,认真学习的样子美,学习后的收获让人充满富足和快乐。
 

  从2018年12月报考CMA到2019年12月写毕业论文,考取CMA经历是我在2019年送给自己的好的礼物,而特别庆幸的是,我选择了华宇结伴而行。老师的专业授课让我受益良多,我认真地倾听了每一节杨晔老师、王谦老师的课程,认真倾听了代坤老师的翻转课堂,老师的很多经典话语深深印在了脑海里,不只是知识的传授,更有启迪和点拨。
 

  不枯燥、有质量的课程是通过CMA考试的基石,特别感谢几位老师的精彩课程,即便现在已经通过了考试,我依然在回看。华宇的教学服务体系也是可圈可点,销售顾问效率高、介绍清晰,报名考试流程服务到位,更有班主任老师的督促和提醒,在此特别感谢为我服务的两位班主任老师P2陈桂芳老师、P1周培园老师,关键时间节点的督促和指点迷津,考前的温馨提示让我们学习和考试更有效率。也感谢销售顾问黄秀兰老师,一年前成功的营销,把我“拉”到CMA的起点。
 

  赞比亚经济学家莫约说过:“种一棵树好的时间是十年前,其次是现在。”我想,学习和提升自己也是一样,好的时间是十年前,其次是现在,塑造未来的自己,努力成为自己期望中的模样。
 

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