毕业论文答辩时一般老师会问什么问题论文题，大学生德育答辩品德道德怎么培

毕业答辩时老师没有你想象的既然如此那，严苛，大多数情况下老师会按照你的论文内容抓住某个点去问一部分问题，例如你的论文说会计目前实质上的困难及因素分析，多个因素中那个因素是主要的，我们针对现状能做些什么去改善这一现状，不要慌张，老师清楚你们能力的大小，不会刻意去为难的，放松心态，祝顺利通过毕业答辩。

1、坚持用优秀的传统文化进行思想道德教育，引导我们做品德高尚的人。中国传统文化涵盖哲学、教育、史学、经济、文学、艺术、宗教等，它反映了中华民族自强不息的精神风貌和气质。

2、加强公德教育，培养大学生高尚的道德情怀，多数青年学生在观念上都可以够认同，遵循公共规则和程序、爱护公共财产、讲究卫生、尊重他人、处理好人际关系等公德意识。而少数人的公德意识偏低，这样的情况在学校念书园精神文明建设中导致了极坏的影响，因为这个原因，加强公德教育，培养大学生高尚的道德情操就成为现目前德育工作者义不容辞的责任。

3、作为高校，应建立健全的培训机制，多形式、多渠道对教师进行培训。用邓小平理论和“三个代表”武装头脑，教会学生:宽厚大度、无私正直、仪表端庄、谈吐高雅、乐于助人、敬老爱幼、尊重师长等方面。这才可以使高校的整体精神面貌提高。唯有这样做在提高自我素养的同时，努力做好生活中的每件事。才可以使我们的大学生活更和谐，更能使我们的未来一片光明。

4、培养正确的科学信念,可以辨别传统文化中什么是可取的,什么是应该摒弃的。正如论语所说：“择其善者而从制,其不善者而改之.”这句话就是传统文化给我们留下经典适用的一个判断标准：择善而从。这样,以科学信念作支撑的思想道德,才是现代的思想道德。

5、总来说之,提升思想道德修养,第一要提升传统文化的修养,同时培养并坚持正确的科学信念,明确科学和科学信念的真正含义,以科学的信念为人处世,以高尚的道德作为科学信念的精神基础,二者相辅相成。

　　教师职业素质测试考试内容：教育学、教育心理学、普通心理学、教育法律法规、新课改、教师职业道德、考试教材教法、教学技能、面试答辩、说课、试讲等。　　教师职业素质测试是伴随着教育改革的持续性深化和教师专业化步伐的提高，社会各界对教师的要求越来越高。教师担负着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的重任，关系到民族和国家的未来。为进一步优化教师队伍，国家有关部门出台并落实“凡进必考”的教师招聘制度。这样的准入制度，为各位优秀高校毕业生进入中小学任教提供了良好的基础，分明而确定地表现了社会公平与正义，有助于从本质意义上提升教师队伍的整体素质。

ACCA从启动到结束共可取得商业会计证书、高级商业会计证书、牛津布鲁克斯大学学士学位、牛津布鲁克斯大学硕士学位、ACCA会员证书。

　　1.商业会计证书

　　当考生完成F1,F2,F3三门考试，并且通过基础阶段道德测试，就可以取得商业会计证书。如果是已经不需要考试，没办法取得此证书。

　　2.高级商业会计证书

　　当考生完成F4,F5,F6,F7,F8,F9六门考试，并且完成道德测试模块，就可以取得高级商业会计证书。如都不需要考试将没办法取得此证书。

　　3.牛津布鲁克斯大学学士学位

　　考完ACCA前9门可申请英国牛津布鲁克斯大学应用会计学学士学位，想要申请学位需早一点提交英语成绩证明，并且写一篇英文论文，通过后就可以取得此学位。

　　4.牛津布鲁克斯大学硕士学位

　　13门都通过以后将有机会申请牛津布鲁克斯大学MBA硕士学位，需去英国学习答辩，论文答辩通过就可以取得硕士学位。

　　5.ACCA会员证书

　　通过13门考试，就可以取得ACCA准会员证书。累计三年工作经验，就可以申请转为正式ACCA member。