生物学专业分类那些专业，应用生物科学包括哪些专业

生物学是对生命体进行研究的科学，它描述并研究生物体的各自不同的表现形式、生命情况和它们当中的关系。生物学学科有4个分支，分别是植物学(研究植物的理论和学说)、动物学(研究动物的理论和学说)、微生物学(研究微生物的理论和学说)、人类学(从空间和时间的视角的人类比较生物学，人类与灵长类的关系)。

在各个相邻学科，如生物化学、生物物理学和医学当中都拥有着紧密的联系，

更进一步的分支学科还有动物习性学(研究动物行为)、进化学(生物发展历史)和生态学(生物体与周边环境的互动关系)。因为人类利用自然环境导致的环境变化则是地理生态学的研究对象，在地理生态学中除生物、物理和数学外，地球学课程和化学课程也有着很重要的地位。

针对有志于学习生物学专业的学生来说，就业前景是很不错的,没有教师资格毕业证书的生物科学研究者大多数在高校和科研机构中工作。同时也可到制药厂、化工厂、食品制造厂、啤酒酿造厂、皮革制品厂、纺织厂及联邦和州负责开展相关环境和健康保护法规的机关工作。

甚至还可以在媒体、出版社等处任职。

生物学是个复杂的学科，生物学领域是多学科交叉学科、是涉及生命、生物体的学科。现在，各院校主要开设的生物学有关专业及研究内容请看下方具体内容：

生物材料 Biomaterial:

与生物医学，生物器械类相关，比如：人造胆管，细胞改造等。申请的人相对很少，按照不一样的研究方向，对背景要求不一样。

研究内容:生物物理学是应用物理学的概念和方式，研究生物各层次的结构与功能的关系，生命活动的物理、物理化学过程，和物质在生命活动途中表现的物理特性的生物学分支学科。

生物物理 Biophysical：

研究内容:生命的物理原理还有物理情况的改变。相对难申请，要有生物及物理的学科背假设纯粹申请物理学很好申请，也容易拿奖。

生物化学 Biochemistry:

选择的申请的人员数量很多，分支也多 比如：生物制药，生物细胞学，新能源的开发等，要求学生有好的理化的计算能力

研究内容:主要利用生物技术，生物酯，涵盖酶，微生物和生物体系的组织细胞，结合化学和工程原理进行产品的加工，产品生产和放大和工业化，涵盖精细生物化工，材料生物化工，功能型材料加工等。

分子生物学Molecular Biology：

实际上这个部分与生物，化学，非常是生物化学，遗传学重叠。

研究内容:1.核酸的分子生物学:核酸的分子生物学研究核酸的结构及其功能。因为核酸的主要作用是带上和传递遗传信息，因为这个原因分子遗传学（molecular genetics）是其主要组成部分；2.蛋白质的分子生物学:蛋白质的分子生物学研究执行各自不同的生命功能的主要大分子──蛋白质的结构与功能；3.细胞信号转导的分子生物学:细胞信号转导的分子生物学研究细胞内、细胞间信息传递的分子基础。

生物信息学 Bioinformatics:

属于生物学，计算机科学，材料学和工程学的交叉学科，发展及提升了存储、检索、分析生物数据的方式。并开发出具备生物知识的软件。

研究内容:生物信息学是一门新兴学科，以获取、加工、储存、分配、分析和释读生物信息为手段，综合运用数学、计算机科学和生物学工具，以达到理解数据中的生物学含义的目标.。要求学生具备强大的计算机背景。

生物医学Biomedical Sciences 　　

研究内容:生物医学是综合生物学、医学理论和方式而发展起来的边缘新型学科，其基本任务是运用医学技术手段，研究生物体非常是人体结构、功能和其它生命情况。

细胞生物学 Cell Biology

有不少细胞生物学专业是在生化方向下面的。要求申请者有很好的化学功底。　研究内容:细胞生物学是运用近代物理学和化学的技术成就，还有分子生物学的方式、概念，在细胞水平上研究生命活动的科学，其核心问题是遗传与发育的问题。

发展生物学 Developmental Biology

发展生物学成立于1959年,是一门统合的科学，其研究组织为生物发展协会 - Society for Developmental Biology。　　

研究内容:出现生物学专业硕士研究生物由受精卵形成后启动发育的过程.广义的出现生物学包含了由受精卵变为成体,及成体继续发育的过程。

Chemistry and Chemical Biology

研究内容:化学生物学使用小分子作为工具处理生物学的问题或通过干扰/调节正常过程了解蛋白质的功能.

生物科学类的主干课程为动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

生物科学类毕业生主需要在科研机构、高等院校还有国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。

生物科学涵盖生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、整合科学、神经科学等专业。

生物类专业有两个大类分布，一类列入理学大类中的化学类之中，有生物科学，生物技术。一类是列入工学专业也大类的生物工程专业。生物科学专业学习的是生物科学的基础理论，我们各位考生熟悉的生物教师就毕业于这个专业。生物技术与生物工程近这些年各位考生特别要注意关注有点多的领域。这两个专业涉及到了不少生物技术，如遗传基因，新能源研制等领域。是不少学员喜欢报考的专业。国家很重视这个行业的发展，在国家政策、新闻报道、知识传播等方面生物技术、生物工程都是比较热门的。这个领域确实需人才。但是，我们不要因为需人才就一古脑报这个专业。第一要弄清这个领域需什么样的人才？请阅读下面文章。 　　上海教育研究院的一项研究表达，随着我们国内经济与社会的发展，今后10年内，我们国内对人才的需将有很大的变化。从技术和产业发展的的视角来说，今后几年我们国内将大力发展6大技术领域：生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业：生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。 　　请问王老师、洪老师：假设上面说的所讲是不是正确？假设正确，选择专业是要不要考虑未来发展？这几天听广播，专家总是讲今年好就业的专业，有没有可能按照国家和社会的发展趋势讲一讲未来五年和十年什么行业有前景？　　这位听众你好，你提的问题很好。你提到的6大技术涵盖了两大领域，能源领域和信息领域。这哪些行业今后五年到十年的趋势及方向，我超级难说了解。但是，有一个问题是需弄了解的：这哪些行业可以处理什么问题？目前，困扰人类的一个问题是：能源问题。石油资源及其他矿产资源是有限的，而人类的需求是无限的。这是人类迫切需处理的难题。能源危机是正常生活、发展经济的大障碍。除开这点人类与疾病的斗争也是一项长时间的工作。在现有医疗技术下，一部分疾病是处理不了的。如癌症、艾滋病、各自不同的遗传病。在这些疾病面前，需新的技术来处理这些难题。除开这点人类自己的生存问题，如粮食问题，在渐渐减少的土地上，生产出更多的满足人类需的粮食。信息传递是连接人类重要，要优先集中精力的媒体，方便快捷的信息是大家的基本需求。生物技术、新材料技术、新能源技术、海洋技术基本属于能源领域；空间技术、信息技术属于电子信息领域。这两大领域的一点变革，就可以推动人类社会的进步，创造巨大的经济价值。 　　以生物技术作为例子，20世纪40年代，抗生素就是生物技术在制药行业中的应用，抗生素工业是生物技术产业的支柱产业。目前，我们国内的农业中也普遍使用转基因技术，如转基因水稻、大豆、小麦、棉花、番茄等。如抗虫抗病水稻等。如，DNA技术普遍用于医疗、案件侦破领域。如，为处理燃料问题，美国、巴西等国家启动使用汽油醇。汽油醇就是从玉米中提取乙醇，将一定比例的乙醇添加在一定比例的汽油中，用作汽车燃料。一部分国家启动研制植物燃料等等。这些技术的产生，即处理了人类的难题，也带来了巨大的经济利益。从目前情况看，生物工程生物技术专业的就业情况是不太好的。这主要是因为我们国内的生物行业刚刚起步，在生物技术方面与国外差距很大。生物技术是一项尖端技术。这个行业需的是研究型、创新型人才，可以研制出产品，投入使用。因为生物技术生物工程的巨大前景，让不少高校都开设了这个专业。这也导致了人才整体水平降低，供大于求的情况。故此学习能力强，热爱生物技术、喜欢研究、有创新能力的考生还是可以考虑这个专业的。 　　除开这点国家对电子信息领域的政策、投入都是倾斜的。这个行业的前景和产值是巨大的。

生物技术类有生物化工工艺， 生物实验技术和生物技术及应用，还有微生物技术及应用共4个专业。

制药技术类有生化制药技术，生物制药技术，化学制药技术，中药制药技术和药物制剂技术，还有药物分析技术共6各专业。

食品药品管理类有药品经营与管理，技术监督与商检，保健品开发与管理和药品质量检测技术，还有食品药品监督管理共5个专业。

矿物加工类有选矿技术，选煤技术，矿物加工技术，煤质分析技术和选矿机电技术，还有煤炭深加工与利用共6个专业。

地质工程与技术类有钻探技术，地质信息技术，岩土工程技术，矿山地质，工程地质勘查，水文与工程地质，地球化学勘查技术，地球物理测井技术，环境地质工程技术和地球物理勘查技术即地质灾害与防治技术共11个专业。

生物科学专业:

生物科学是研究生物的结构、功能和生命活动规律的学科是生命科学的一级学科，涵盖了动物学、植物学、生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等十多个二级学科。该专业非常重视基础理论学习，强化专业素质教育，培养创新能力，使学生经过四年的学习，掌握并熟悉扎实的基础理论、具有宽阔的知识面，很强的动手能力、良好的心理素质。

学生毕业后，相当一些可不需要考试进入研究生阶段的学习，其他可合适在高等学校、科研部门、医药卫生、海关、商品检验检疫、食品、环境保护、生物工程和政府机关等单位和部门，从事教学、科学研究、管理和科技开发等工作。

1、生物技术专业：生物技术专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级针对人才。

2、生物科学专业：生物科学（又称生命科学）专业涵盖了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进一步具有很好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

3、生物教育专业：生物教育专业是文化教育大类学科下的一个高职专科专业。为了培养掌握并熟悉生物学基本理论、基础知识与实验技能，具有很好的实质上操作能力，能正确运用教育教学理论与教育技术从事生物教学的初中教师。

4、生物制药专业：生物制药技术作为一种高新技术是70年代初伴随着DNA重组技术和淋巴细胞杂交瘤技术的发明和应用而诞生的。三十多年来，生物制药技术的飞速发展为医疗业、制药业的发展开辟了广阔的前景，非常大地改善了大家的生活。因为这个原因，世界各国都把生物制药确定为21世纪科技发展的重点技术和新兴产业。

5、生物工程专业：生物工程专业通过掌握并熟悉生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

生物类专业有两个大类分布。

一类列入理学大类中的化学类之中，有生物科学，生物技术。

一类是列入工学专业也大类的生物工程专业。

生物科学专业学习的是生物科学的基础理论，我们各位考生熟悉的生物教师就毕业于这个专业。生物技术与生物工程近这些年各位考生特别要注意关注有点多的领域。这两个专业涉及到了不少生物技术，如遗传基因，新能源研制等领域。是不少学员喜欢报考的专业。国家很重视这个行业的发展，在国家政策、新闻报道、知识传播等方面生物技术、生物工程都是比较热门的。这个领域确实需人才。但是，我们不要因为需人才就一古脑报这个专业。

与生物相关的专科专业请看下方具体内容，生物技术、生物科学 ，食品、发酵 药学、微生物工程与资源微生物学还有农业生物技术。

生物所含的专业非常多，一般有一科学类和生物系类及制药行业类。