该课程推荐指数：摘要：本文内容为2022年临床检验技士真题及答案解析pdf下载版，为学员提供临床检验技士培训视频课程和教材电子书pdf题库资料下载，考生可通过文章中的百度云网盘链接下载临床检验技士考试资料学习。
临床检验技士考试电子书免费下载
包含资料：临床检验技士考试电子书教材，临床检验技士考试高频考点，临床检验技士历年真题及答案解析，临床检验技士考试核心考点总结
医学教育网-临床检验技士考试培训班视频网课
适用地区： 全国通用，临床检验技士考试大纲及教材为全国统一
针对考试： 临床检验技士考试
包含科目： 基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力
包含科目： 基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力
临床检验技士考试科目及考试内容
临床检验技士考试科目为四科：《基础知识》《相关专业知识》《专业知识》《专业实践能力》临床检验技士具体考试内容包含：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验、医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
临床检验技士考试方式：采用人机对话考试形式。试题、答题要求和答题界面在计算机显示屏上显示，考生应使用计算机鼠标和键盘在计算机答题界面上进行答题
临床检验技士考试报名时间及报名入口官网
临床检验技士考试网上报名时间：12月29日-1月11日。
临床检验技士考试现场确认时间：12月30日-1月12日。
PS：各地区可根据具体情况自行安排确认时间。
临床检验技士考试时间：每年5-6月份考试（因疫情问题可能提前或延后，根据官网通知时间为准）
临床检验技士考试网上报名统一入口为：中国卫生人才网
临床检验技士考试知识点总结
人际传播的技巧 （提问技巧、反馈技巧）
1.提问技巧
（1）封闭式提问：具体，要求对方简短而确切的回答
例如“您追《原生之罪》了吗？”、“你喜欢翟萌萌吗？”。
封闭式提问适用于收集简明的事实性资料。
（2）开放式提问：
要求对方开放思维回答问题，
例如“你今天感觉翟天临演技怎么样”、“你经常吃哪些零食追《原生之罪》？”。
开放式提问广泛地适用于了解信息、调查研究的场合。
（3）探索式提问：又称探究式提问，追索究竟、追索原因，例如“为什么”、“怎么样”。
“你为什么如此喜欢《原生之罪》？”。
（4）诱导式提问：
又称倾向性提问。提问者把自己的观点加在问话中，有暗示对方的倾向。
如“你今天追剧太累了吧？”，容易使人回答：“嗯，太累了”。
在有意提示对方注意某事的情况下，可以使用诱导式提问。
注意---了解病情、健康咨询等以收集信息活动中，应尽量避免使用此类提问方法。
（5）复合式提问：
在一句问话中包括了两个和两个以上的问题。
如“你经常在晚上的时候看《原生之罪》吗？你喜欢尹正还是翟萌萌？”。
此类问题使回答者感到困惑，不知如何回答，容易顾此失彼，应避免使用。
2.反馈技巧
（1）肯定性反馈：对谈话对方的正确言行表示赞同和支持。
（2）否定性反馈：对对方不正确的言行或存在的问题提出否定性意见。
（3）模糊性反馈：向对方作出表示没有明确态度和立场的反应。
1.提问技巧
（1）封闭式提问：具体，要求对方简短而确切的回答
例如“您追《原生之罪》了吗？”、“你喜欢翟萌萌吗？”。
封闭式提问适用于收集简明的事实性资料。
（2）开放式提问：
要求对方开放思维回答问题，
例如“你今天感觉翟天临演技怎么样”、“你经常吃哪些零食追《原生之罪》？”。
开放式提问广泛地适用于了解信息、调查研究的场合。
（3）探索式提问：又称探究式提问，追索究竟、追索原因，例如“为什么”、“怎么样”。
“你为什么如此喜欢《原生之罪》？”。
（4）诱导式提问：
又称倾向性提问。提问者把自己的观点加在问话中，有暗示对方的倾向。
如“你今天追剧太累了吧？”，容易使人回答：“嗯，太累了”。
在有意提示对方注意某事的情况下，可以使用诱导式提问。
注意---了解病情、健康咨询等以收集信息活动中，应尽量避免使用此类提问方法。
（5）复合式提问：
在一句问话中包括了两个和两个以上的问题。
如“你经常在晚上的时候看《原生之罪》吗？你喜欢尹正还是翟萌萌？”。
此类问题使回答者感到困惑，不知如何回答，容易顾此失彼，应避免使用。
2.反馈技巧
（1）肯定性反馈：对谈话对方的正确言行表示赞同和支持。
（2）否定性反馈：对对方不正确的言行或存在的问题提出否定性意见。
（3）模糊性反馈：向对方作出表示没有明确态度和立场的反应。