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摘要：本文内容为2022年确有专长医师真题及答案解析pdf下载版，为学员提供确有专长医师培训视频课程和教材电子书pdf题库资料下载，考生可通过文章中的百度云网盘链接下载确有专长医师考试资料学习。
确有专长医师考试电子书免费下载
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确有专长医师考试视频网课教程医学教育网名师辅导培训班
适用地区： 全国通用，确有专长医师考试大纲及教材为全国统一
针对考试： 确有专长医师资格考试
包含科目： 中医基本操作、中医临床答辩
包含科目： 中医基本操作、中医临床答辩
确有专长医师考试科目
确有专长医师考试科目主要分为2个部分，1、实践技能考试；2、笔试综合考试实践技能考试，考试科目为：中医基本操作、中医临床答辩
笔试综合考试，考试科目为：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医临床专业知识 、中医内科学知识、中医外科学知识、中医妇科学知识、中医儿科学知识、针灸学知识
确有专长医师考试报名时间及报名入口官网
传统医学师承出师考试报名时间：一般是在每年1月份-2月份
传统医学师承出师考试报名官网入口：报名入口由各地相关卫生部门自行公布
传统医学师承出师考试时间为：四月底
传统医学师承出师考试报名官网入口：报名入口由各地相关卫生部门自行公布
传统医学师承出师考试时间为：四月底
确有专长医师考试知识点总结
资料类型的转换
一般来说，定量的资料，即数值变量资料可转移为分类变量资料或等级变量的资料。
如100人的血红蛋白值构成一份定量资料，但亦可按医学参考值将其分为正常和贫血，此时即为分类资料；或按不同水平分级分为正常、轻度贫血、中度贫血和重度贫血，此时即为等级资料。
资料的类型只能从定量向半定量或定性转换，或者从半定量向定性转换，无法反向转换。
统计分析的基本步骤
1.统计设计 统计设计是根据研究目的，按照统计学原理，对整个研究中所涉及的方法学内容作出全面的计划。包括研究对象和研究因素的界定、观察指标的选择、抽样方法或实验方法的确定、对照的设立、随机化的分组、样本含量的估计等准备工作的设计；调查表或实验记录表格的设计、研究参与者或调查员的培训、误差的估计和控制等实施阶段的设计；资料整理、录入、分析方法的设计等总结阶段的设计等。这是整个统计工作的起点，是后续步骤的依据，是数据分析的前提。
一般来说，定量的资料，即数值变量资料可转移为分类变量资料或等级变量的资料。
如100人的血红蛋白值构成一份定量资料，但亦可按医学参考值将其分为正常和贫血，此时即为分类资料；或按不同水平分级分为正常、轻度贫血、中度贫血和重度贫血，此时即为等级资料。
资料的类型只能从定量向半定量或定性转换，或者从半定量向定性转换，无法反向转换。
统计分析的基本步骤
1.统计设计 统计设计是根据研究目的，按照统计学原理，对整个研究中所涉及的方法学内容作出全面的计划。包括研究对象和研究因素的界定、观察指标的选择、抽样方法或实验方法的确定、对照的设立、随机化的分组、样本含量的估计等准备工作的设计；调查表或实验记录表格的设计、研究参与者或调查员的培训、误差的估计和控制等实施阶段的设计；资料整理、录入、分析方法的设计等总结阶段的设计等。这是整个统计工作的起点，是后续步骤的依据，是数据分析的前提。